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能力で検索した結果:394件
つまり教員免許状が保有者の教員としての基礎的な資質能力を証明するものであるといえる。一臂腕免許状の保有は、教育を受ける側の“教育を受ける権利”を保障するという意味を持っている。
まず、自己指導能力とはどういった力なのかを明らかにする。生徒指導提要によると「自 己指導能力」とは「自分で自分を指導していくという力」であると記されている。 ... 児童・進路指導論 1単位目 2018年度~ ...
4.評価規準(観点) 観点 ア)国語への関心・意欲・態度 ウ)書く能力 オ)言語についての知識・理解・能力 評 価 基 準 ① 目的や意図に応じて書く必要のある事柄を整理したり、文全体 の組...
しかし学習指導要領の趣旨自体は、第一次米国教育使節団報告書の序論「教師の能力がもっともよく発揮できるのは、自由の雰囲気のなかにおいてだけである。行政官の任務は、この雰囲気を作り出すこ..
書く能力 ①全体を見通して事柄を整理しながら、文章の全体の構成を効 果的に使い、自分の主張を明確に伝わりやすいように書く。 ... 言語についての知識・理解・ 能力 ①言葉の特徴やきまり、文字の使い方について、理...
リズム重点を置いた活動を通して、基礎的な表現の能力を育て、音楽表現の楽しさに気付くようにする。 音楽の楽しさを感じ取って聴き、様々な音楽に親しむようにする。 である。
小学校図画工作科についての学習指導要領には 表現及び鑑賞の活動を通して、感性を働かせながら、つくりだす喜びを味わうようにするとともに、造形的な創造活動の基礎的な能力を培い、豊かな情操を養う。
第2:各学年の目標は、(1)造形への感心や意欲、態度に関する目標(2)表現の内容に対応し発想や構想の能力、創造的な技能に関する目標(3)鑑賞の内容に対応し、鑑賞の能力に関する目標であり、「低学年、中学年 ... ...
高学年では個性や傾向性が明確となるため、材料や用具に対するこだわりが造形的な能力を発揮する。高学年.. ... 版で表す」学習の低学年では、感じたことや想像したことなどを自分の好きな形や色で表現し、その活動を繰り返し行うことで自己を見つめたり、他...
クリティカルシンキングと人間関係をうまく育む能力の双方を共に育てる必要がある。 ... 特に、「学びの基礎としての話し合い」は全ての学びの基礎となるものであり、今後導入が進むと予想されるアクティブラーニングとも大きく関係する能力<...
家庭科概論 (A4)3,200字 (横書き) 児童の生活課題の事例を1つあげて、家庭科概論から学んだことを踏まえて、自分の意見とその理由を述べなさい、さらに家庭科の指導で児童の指導のどのような能力...
さらに、これらの基礎的な運動能力の低下が指摘されている。 ... したがって、教科としての陸上では、種目特性も踏まえながら、子どもたちの将来へと繋がるような基本的な運動能力を育成し、「走る、跳ぶ、投げる」楽しさを体験できる内容を中心に授業を展開しなければならない。...