連関資料 :: 課題２

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生活の科学Ⅰ　第<strong>2</strong><strong>課題</strong>　第４設題

生活の科学Ⅰ　第2課題　第４設題
評価A 参考文献・Googleearthでみる地球の歴史後藤和久株式会社岩波書店　2008.10.7. ・天文学者が注目する２０の天体　ミステリアスな宇宙半田利弘株式会社誠文堂新光社
文学課題方法観察タイ基準天文学宇宙星
550 販売中 2014/10/20
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精神科リハビリテーション学　第<strong>2</strong><strong>課題</strong>　評価Ａ

精神科リハビリテーション学　第2課題　評価Ａ
・課題地域精神医療における精神科デイケアの役割について、精神科リハビリテーションの視点から具体的に述べる・講評「『地域精神医療』から精神科デイケアを考える際、現行では多数を占める病院におけるデイケアの役割についても押さえておくことが重要になります。最後に書かれている通り、病院であっても「地域に密着した」技能・役割は、今後益々求められてくるでしょう。クリニックや保健所等とは状況が異なる病院デイケアのあり方についても、今後考察してみて下さい」・参考文献（一部は使用ページも書いてあります）１）「我が国の精神保健福祉（精神保健福祉ハンドブック）平成23年度版」　　93頁　　太陽美術　　2011.9 ２）「精神保健福祉の理論と相談援助の理論と展開Ⅰ」　49頁　精神保健福祉士養成校協会　中央法規　　2014.2.1 「精神保健福祉の理論と相談援助の理論と展開Ⅱ」　精神保健福祉士養成校協会　中央法規　　2014.2.1 「精神科リハビリテーション学」　日本精神保健福祉士養成校協会　　中央法規　　2009.3.31 「精神医療改革　入院から地域医療へ転換」　小山孝　　読売新聞　　2014.6.15
聖徳通信精神科リハビリテーション精神科デイケア
550 販売中 2014/12/02
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思いやりを育てるためには、どのような働きかけが必要か（心理学・<strong>課題</strong><strong>２</strong>）

★教育方法学★第<strong>２</strong><strong>課題</strong>第１設題

理科教育法第１<strong>課題</strong>第<strong>２</strong>設題

理科教育法第１課題第２設題
合格レポート（課題名）小学校理科の目標を分析的に説明し、さらに具体的にどのように指導するのか、指導の方法を事例を通して説明しなさい。
理科教育法聖徳大学聖徳大学理科教育法第1課題理科教育法第1課題聖徳大学　通信
550 販売中 2011/01/11
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教育課程論　第<strong>２</strong><strong>課題</strong>第１設題

教育課程論　第２課題第１設題
経済子ども学校都市授業現代自由能力江戸時代教育課程論聖徳大学教育課程論教育課程論第2課題教育学
550 販売中 2011/01/17
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06302_外国法概論１_第<strong>２</strong><strong>課題</strong>_2018

06302_外国法概論１_第２課題_2018
中大通教合格レポート（B評価）
外国法概論２０１８年度中央大学通信教育
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グローバルビジネス第<strong>2</strong>回<strong>課題</strong>　インドにおけるビジネス展開

グローバルビジネス第2回課題　インドにおけるビジネス展開
【東京大学】【優】 ニムラナ工業団地は日印政府の協力によってできたものであるが、両国の政府が本プロジェクトに取り組んだ理由は何か？なぜ政府が取り組む必要があったのか？ インドに工場進出を行うにあたってのリスクとしてどのようなものが考えられるか？ニムラナ工業団地に進出することによって、これらのリスクをどのように軽減することができたか？ Neemrana Shared Energy Center (N-SEC)はニムラナのケースを他の工業団地にも面的に展開していくという見通しを立てているが、実現可能か？また、上記のケースからインドにおける新規ビジネスとして他にどのような企画が考えられるか？製造業だけでなく商社や銀行、流通業者など幅広い視点から検討せよ。
550 販売中 2010/11/05
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精神看護　第<strong>2</strong><strong>課題</strong>　第1設題　聖徳

精神看護　第2課題　第1設題　聖徳
精神看護　第2課題　第1設題　聖徳【第2課題　第1設題】学校における精神保健上の問題点とその援助の方向性について述べなさい。【参考文献】精神看護学Ⅰ　　吉松和哉・小泉典章・川野雅資　　ヌーヴェルヒロカワ養護教諭の行う健康相談～第10版～　　大谷尚子・森田光子　　東山書房子どものメンタルヘルスの理解とその対応　　日本学校薬剤師会　　日本学校保健会【評価】A
精神看護聖徳問題援助法方向性メンタルヘルス健康相談
550 販売中 2013/09/24
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佛教大学　M6109 漢文学　<strong>課題</strong><strong>2</strong>

佛教大学　M6109 漢文学　課題2
『2014年　最新版』　佛教大学通信教育課程の合格済みレポートです。 ●図書館で資料を集めてから作成。参考文献も記載しています　 ●文章構成やレイアウトにも気を配りました。 ●設題の意図を正確に捉え簡潔にまとめています。ぜひ参考にしてください。
佛教大学通信レポート国語漢文漢文学返り点送りかな M6109
1,100 販売中 2014/03/26
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生活の科学Ⅰ　第<strong>2</strong><strong>課題</strong>第5設題

生活の科学Ⅰ　第2課題第5設題
合格　評価S　身近な自然の中で生物の冬越しの様子を観察し、まとめなさい。冬越しの様子を観察するにあたって、まず自分の周りにいる生物を見つけるため、注意深く探した。参考文献生活の科学Ⅰ　土橋永一　聖徳大学　平成13年4月1日虫たちの冬ごし　矢島稔　さ・え・ら書房　1985年12月
課題生物変化昆虫観察自分
550 販売中 2015/10/07
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