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連関資料 :: 教育

資料:11,686件

  • 学校教育課程論<第1設題>
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。  教育課程とは、教育活動のプラン・プログラムであり、実践を導く仮説なのであるが、その教育課程を編成するにあたり前提としなければならない原則的事項がある。それが法令及び学習指導要領である。従って、まずはその「教育課程の基準」なるものの歴史的変遷から論じることとする。  戦後、民主主義を日本に定着させる必要性を自覚した文科省は、戦前からの教育課程に自ら着手する。その特徴としては、修身の廃止、社会科及び家庭科の新設であった。昭和21年に日本国憲法が発布され、その下で昭和22年教育基本法が制定される。新教育基本法及び学校教育法の公布と平行して、昭和22年3月に「学習指導要領 一般編(試案)」という最初の学習指導要領が制定された。これは欧米で行われたコース・オブ・スタディを参照に経験主義のもと作られたものであるが、あくまで教員の手引書扱いにすぎなかった。  続いて昭和26年文科省は学習指導要領の全面改訂を行なった。その特徴としては、基礎教科、社会自然教科、創造的活動、健康保持教科の4つの経験領域という大まかな枠組みで
  • 佛教大学 通信 レポート 学校教育課程論 教育課程 基準と編成原理 今日的課題
  • 550 販売中 2008/11/21
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  • 家庭科教育法 科目最終試験
  • 2010年度のS620家庭科教育法 科目最終試験6題セットです。 テキスト『家庭科教育法』と『小学校学習指導要領解説.家庭科』で作成してあります。 2011年度テキストが変更されていますが、出題箇所に大差はありませんので、内容を組み合わせたり、書き方を工夫することで対応できると思います。参考にしてみてください。 ①新指導要領に示されている、家庭科の内容D(1)「身近な消費  生活」について指導内容と付けたい力を述べなさい。 ②「ごはんとみそ汁をつくろう」の単元について(ア)教材観(イ)児 童観(ウ)目標(エ)指導計画(全8時間)を記述しなさい。 ③新小学校学習指導要領 家庭科の「目標」と4つの指導内容か ら、家庭科で付けたい力について述べなさい。 ④新しい小学校学習指導要領 家庭科の「内容」における改訂の 要点を解説しなさい。 ⑤5年生1学期(はじめ)の単元「できる仕事を見つけよう」の学習 指導案を作成しなさい。(単元と本時について必要事項を全て  記述すること) ⑥卵料理の具体的な指導計画(全8時間)を示し、家庭科の評価 の4観点について、どういう場面で何について評価するか説明し なさい。(なるべく表にすること)
  • 環境 小学校 家族 学校 家庭 生活 健康 学習指導要領 学習 指導 教育学
  • 880 販売中 2011/05/12
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