連関資料 :: 看護
資料:1,226件
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看護計画・退院できない
- 看護計画 氏名 担当看護師［ ］ 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 1.家族関係が良好に継続されていることを示す発言や様子が見られる。 2.定期的に外出や外泊が出来るようになる。 短期目標 立案日 ／ 立案日 ／ 立案日 ／ ＃ 問題点 具体策 評価 ＃１ 家族が高齢となり、又、適切な支援システムが不足している為、退院することが出来ない [観察・O-P] 1.家族への電話、面会の状況 2.家族への接し方 3.家族の本人への接し方 [援助・T-P] 1.季節の変わり目や行事の時に
- 看護 看護計画 精神科 ケアプラン 実習 医・薬学 医療 看護学 社会的入院
550 販売中 2009/02/22- 閲覧(6,178)
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学校看護学
- 学校看護学 「児童虐待について」 ＜１＞児童虐待の定義（児童虐待防止等に関する法律第二条） この法律において、「児童虐待」とは、保護者（親権を行う者、未成年後見人その他の者で、児童を現に監護するものをいう。）がその監護する児童（十八歳に満たない者をいう。）について行う次に掲げる行為をいう。 一 児童の身体に外傷が生じ、又は生じるおそれのある暴行を加えること。 二 児童にわいせつな行為をすること又は児童をしてわいせつな行為をさせること。 三 児童の心身の正常な発達を妨げるような著しい減食又は長時間の放置、保護者以外の 同居人による前二号又は次号に掲げる行為と同様の行為の放置その他の保護者としての監護を著しく怠ること。 四 児童に対する著しい暴言又は著しく拒絶的な対応、児童が同居する家庭における配偶者に対する暴力（配偶者（婚姻の届出をしていないが、事実上婚姻関係と同様の事情にある者を含む。）の身体に対する不法な攻撃であって生命又は身体に危害を及ぼすもの及びこれに準ずる心身に有害な影響を及ぼす言動をいう。）その他の児童に著
- 福祉 子ども 情報 コミュニケーション 虐待
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私の看護観
- 家族を支援することの大切さ ～死を通して学んだこと～ 序論 死は、人種、信条、性別、社会的身分に関係なく、すべての人に平等におとずれる。貧困にあえぐ人、お金持ちの人、犯罪者、偉人、などそれぞれの人生があっても、誰もが避けることの出来ないものである。また、死は人間だけでなく、すべての生物におとずれるものであるが、人間が他の生物と異なる一つの特徴は、自分自身がやがて死ぬということを知っていることである。 樫山は人間の本質的な特性として「死を自覚する存在」1)であることを挙げ「死を知ることがなければ、人間はこれほど楽なことはない」2)という言葉を述べている。つまり人は、死を迎える危機的状況の際に、身体的にも心理的にも苦痛を抱くことになる。 私も同じように、死を知ることがなければ死について考え、悩むこともなく、人生の終わりを迎えることが出来れば、こんなに楽なことはないと考えている。しかし、一方で死を知っているからこそ、自分の生き方、人生の終え方を選ぶことが出来るのだといえる。 自分らしく最期を迎えるために大切な役割を果たすのが家族であり、
- 家族 看護 看護観 死 考え
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慢性期の看護について
- 看護実習レポ－ト
- 看護実習レポ－ト
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災害看護Ⅰ
- 看護学校の「災害看護学」授業のレポート課題で作成したものです。 ●災害看護レポートⅠの内容について ・トリアージとは何か ・トリアージの方法 ・１次トリアージ、２次トリアージについて ・トリアージの流れ ・トリアージカテゴリー ・トリアージタッグ ・災害関連死とは ・深部静脈血栓症とは ・災害関連死と深部静脈血栓症の関連について ・災害時における深部静脈血栓症の予防について ・被災者に対する心のケアの必要性について ・心的外傷後ストレス障害（PTSD）と心の反応 ・援助者として接する時の基本的な態度や話し方について
- 看護 実習 看護学校 学校課題 レポート トリアージ トリアージタッグ 災害看護 DVT 深部静脈血栓症 被災者 大震災 心的外傷後ストレス障害 災害関連死 心のケア
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全体公開 2010/07/02
