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連関資料 :: 英語

資料:1,110件

  • 英語科教育法３　2単位目
  • ≪問題≫　新出文法事項を、タスクを利用した指導方法で取り組むために必要なポイントについて、具体例をあげて説明せよ。また、そのポイントを考慮した自分の実践例も紹介すること。 参考文献を何冊も読み仕上げたレポートです。 みなさんのお役に立てればうれしいです。
  • 英語科教育法 明星大学 通信 教職
  • 880 販売中 2017/04/21
  • 閲覧(2,564)
  • 英語圏の留学経験から獲得できる10の恩恵
  • 【1】日本特有のバイアスから解放される 【2】弱い立場への理解が生まれる 【3】移民になるという選択肢を獲得できる 【4】海外大学院への道が比較的容易になる 【5】実用的な英語スキルが習得できる 【6】国際的な交友関係が築ける 【7】海外就職への可能性を獲得できる 【8】ハードスキルを英語で学べる 【9】自らを大幅に変える事が出来る 【10】国際恋愛が身近になる について詳しく説明しています。
  • 環境 日本 英語 文化 社会 大学 労働 国際 問題
  • 全体公開 2010/10/01
  • 閲覧(1,645)
  • 【日大リポート】英語学概説(分冊１)
  • 【英語学概説】 ◆課題 教材第８章を読み、「発話行為」(speech act)とはどのような行為であるかについて詳細に、体系的に論じなさい。その際、以下の点に留意すること：①教材に載っている例に加えて、自分で考案した英語の例も例示すること。(考案した例には、下線を引くこと。)②参考文献から得た知見をリポートに充分に反映させること。(出典を明示すること。) ◆ポイント 課題にある留意点は必ず守ること。指定の参考文献の内、少なくとも一冊は参照すること。参考文献に言及する場合は、その出典を明示すること。教材は参考文献の丸写しではなく、内容を理解した上で、自分の言葉で執筆すること。 ◆キーワード 課題２：叙述文と遂行文、適切性条件、発語内行為、発語媒介行為、間接的発話行為 最終的にA判定をもらいました。 ご参考までに、ご覧下さい。
  • 日本大学 通信教育部 英語学概説(分冊1) リポート 合格
  • 770 販売中 2012/05/31
  • 閲覧(2,795)
  • 英語科教育法３　1単位目
  • 　リプロダクションとはどのような学習活動なのか説明しなさい。また、教科書を使った授業の流れにおいて、どのように導入するべきか、具体例をあげて説明しなさい。また、その説明に沿った自分の実践例も紹介すること。 みなさんのお役に立てればうれしいです。
  • 英語科教育法 明星大学 通信 教職
  • 880 販売中 2017/04/21
  • 閲覧(2,074)
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