連関資料 :: 看護
資料:1,224件
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精神看護(自己学習)
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精神看護
精神看護の目的
精神看護とは人々が障害の有無にかかわらず、その人らしく生きていくこと。すなわち自立に向けた援助である。
人の自己実現を妨げるのは、その人の問題だけでなくその人を取り巻く家族、友人、地域社会の問題である。したがって看護の対象は患者だけでなく、家族、集団、組織、地域社会も含む。
観察の基本
1.患者の言葉や様子などを客観的に把握すると共に、患者の言語や行為の意味を理解する。
2.客観的とは個人的な感情や価値観にとらわれないことである。
3.観察で大事なことは患者との距離の取り方や関与の仕方である。
4.距離の取り方には近目の接近と遠目の接近があり、安心し安全を保てる距離の
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情報
コミュニケーション
社会
地域
家族
言語
問題
看護
障害
援助
- 550 販売中 2009/06/23
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各論 小児看護実習
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Ⅰはじめに
Ⅱ関わりの実際 (見学からの学び)
Ⅲ考察
Ⅳおわりに
Ⅰはじめに
今回、小児実習にて一歳三ヶ月の患児を受け持たせていただいた。外来受診後、気管支炎、急性肺炎にて入院となる。患児はいつも診察室のドアを入ると泣いていたようだ。しかし来院時、泣く事もなくおとなしく祖母に抱かれ診察室へ入って来た。まだ言葉としての表現が難しい齢で
Ⅲ考察
子供の入院は家庭で様々な変化をもたらす。今回、一歳三ヶ月の男児を受け持った。付き添いは母親と祖母が交代で行い、母親は仕事帰りそのままに寄り翌朝、祖母と交代し、家の事をしていた。母親は家庭、仕事、付き添いと両立
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看護実習
小児
- 550 販売中 2011/02/23
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