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差別で検索した結果:155件
こちら2023年提出合格レポートです。参考にして頂けたら幸いです。丸写しは学校側も厳しく確認していますので、遠慮願います。ご理解ある方のみお願いいたします。
佛教大学通信教育課程 2023年度 教育社会学 第一設題 レポートです。 「「学歴社会とは何か」について、テキストに沿ってしっかりと定義されています。 学歴社会の現状と問題点も正確に考察できています。」との評価をいただきました。 レポート作成の際にご参考にしてください。 ※厳...
「精神障害」に対する理解が進まず、誤解やそれに基づく偏見あるいは差別が根強く残っていることが言われて久しい。
この事件で部落解放委員会は、市行政が部落の劣悪な状況を放置していたことが、差別を助長する大きな原因であると、行政の責任を指摘した。 ... 1951年には、京都市の職員が雑誌「オールロマンス」に、同和地区の人々を極めて差別的に描写した小説「特殊部落」を寄稿した「オールロマンス事件」が起こった。...
しかし、同和地区(被差別部落)出身であるというだけで、不当に差別され、社会的な不利益を受けている人々がいる。この問題の解決は、国の責務であり、同時に、国民的課題であると考える。 ... 両者とも差
どもの活字離れと図書館の取り組み(子どもの読書活動推進法) ・知る権利と図書館(日本国憲法) ・指定管理者制度のメリット・デメリット(地方自治法) ・図書館における障害者サービスの課題(障害者差別解消法...
聖徳大学通信 【S評価】 児童学演習 第課題 第設題 第課題 第1設題 オランダ オランダの学校教育について最も興味を抱いた事は、「学校選択の自由」、「学校設立の自由」、 「学校経営の自由」が憲法によって「教育の自由として」定められており、学校ごとに自由な裁量 が認められている...
この1つ目の目的は、実体的な差別が生み出す心理的差別の解消を目指した取り組みである。2つ目は、同和問題を始めとするあらゆる「差別の解決のために行動できる子どもたちを育てる」教育活
障害者を間違った規定のもとで差別することは、個人の尊厳及び社会連帯の理念に反し、不平等な社会の持続につながる。
その条文に「すべての国民は、法の下に平等・・・性別、・・・ により差別されない。」
ヘイトスピーチは、日本社会における他国出身者への差別を助長するだけでなく、相互理解を妨げ、相手の心に深い遺恨を残すため、到底許される行為ではない。
この 憲法の 特徴は 、戦前 、被 差別部 落の人 々が受け てきた 「社 会 的な排 除」 を禁じ たこと にある 。 ... 人 種・信 条 ・ 性 別・カ ース トまた は出身 国によ り、 政治的 関係、 社会的関 係、教 育の 関 係及...