連関資料 :: 教育について

全ての種類

資料:11,687件

「教育におけるアカウンタビリティ」の視点・アプローチと学校評価のあり方に関する一考察
収録誌日本教育学会大会発表要旨集録 Vol.66(20070821) pp. 104-105 日本教育学会書誌情報「教育におけるアカウンタビリティ」の視点・アプローチと学校評価のあり方に関する一考察(7-【B】教育の国家戦略としての学校評価の視野,1 一般研究発表I,発表要旨) 平田淳 1 1弘前大学資料提供先： http://ci.nii.ac.jp/vol_issue/nels/AN10225682/ISS0000413248_jp.html
全体公開 2008/01/02
閲覧(1,559)

教育社会学1　【A評価合格リポート】　設題
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。教科書と参考文献の「学力論争とはなんだったのか」を踏まえて論じました。リポート作成にあたり、２冊の内容を整理したい方はご活用ください！
佛教大学教育社会学環境経済社会子ども企業少子化教師学校学習大学
550 販売中 2012/01/31
閲覧(1,734)

681　家庭科教育　合格レポート　（2単位分）
000681　家庭科教育　1単位目＜課題＞ 1.学校教育における家庭科教育の意義及び今後の課題について述べよ。 2.今日の環境問題を踏まえ、小学校家庭科における環境に配慮した学習指導の在り方についての考えを述べると共に、実践例を2つ検討せよ。＜講評＞ 1.子ども達の家庭生活実態を踏まえ、家庭科教育の今後の課題を具体的にあげるとよいでしょう。 2.子ども自身が生活の中で問題を見つけ、自らの力で解決できるように指導を工夫していくとよいと思います。 000681　家庭科教育　2単位目＜課題＞ 1.朝ごはんの重要性に関する題材案（題材名、題材設定の理由、題材の目標、小題材名と主な内容）を検討し、時間数を含めて記述せよ。 2.家庭科学習の生活実践化が十分はかられていない要因を考え、その対応案を検討せよ。＜講評＞ 1.実習の反省、最後に全体を振り返らせ、朝食の大切さをまとめるとよいでしょう。 2.具体的な学習内容をあげて、学習指導例を提案するとよいでしょう。
環境小学校子どもレポート家庭社会教師少子化学校教育学家庭科教育合格レポート 1単位目 2単位目
880 販売中 2012/02/06
閲覧(3,945)

S0616 国語科教育法レポートＢ評価
所見：国語科授業の評価についてさらに熟考してください。テキストｐ30-43、p25-29、p139-143を熟読するとともに、評価規準と評価方法、具体的な児童の様相などと重ねて評価について検討してみてください。また、学習指導要領の目標や内容と評価「Ａ・Ｂ・Ｃ」とのかかわりについても考えてみるといいでしょう。その際、具体的な教材を例にすると理解しやすいでしょう。
学習児童教師評価指導授業学習指導要領言語国語国語科
550 販売中 2012/03/26
閲覧(1,995)

「S0528」道徳教育の研究科目最終試験問題
「S0528」道徳教育の研究科目最終試験問題１．道徳教育の意義について述べよ。２．第２次世界大戦以後の道徳教育について述べよ。３．欧米の道徳教育思想について述べよ。４．第２次世界大戦以前の道徳教育について述べよ。５．「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。６．人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。
S0528 道徳教育の研究科目最終試験６題セットテスト
550 販売中 2012/04/16
閲覧(6,054)