連関資料 :: 教育について
資料:11,673件
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日本とフランスの外国語教育の違いについて
- 日本とフランスの外国語教育（英語教育）についてまとめています。 データが2007年現在ものであり、少し古いですが、まとめの方向付けとして価値は一理あるかと思います。 なお、英文で書かれた内容によりますので、ご注意をお願いいたします。
- Japan English Education Foreign Language Education フランス France
全体公開 2014/05/25- 閲覧(2,506)
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お礼状の書き方【教育実習後の礼状】
- ・お礼状の書き方【教育実習後の礼状テンプレート付属】 ‹目次› １目的 ２ポイント ３内容 ４書き方テンプレート =抜粋= 〇年〇月〇日※１ 〇区立〇小学校 校長 〇先生※２ 〒 東京都・・・※３ 〇大学〇学部 田中太郎 連絡先090-0000-0000 Email・・・・・・ 謹啓 このたびは○○日間にわたり大変貴重な体験をさせて頂きましてありがとうございました。何もかも初めてのことばかりで緊張していた私に、校長先生はじめ貴校の教職員の皆様は大変温かく指導して下さいました。大変感謝しています。 実際に授業、校務の一端を経験してみますと、大学における机上の勉学では知り得ない学びが多くありました。 以下省略ダウンロード後にご覧ください。
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S5521 初等教育内容音楽
- S5521初等教育内容音楽の合格済みレポートです。 〈設題〉 平成29年版小学校学習指導要領における各学年(どの学年を選んでもよい)の「2 内容」の４つの活動（歌唱の活動・器楽の活動・音楽づくりの活動・鑑賞の活動）を確認し、それぞれの活動に１つずつ「指導する事項」（合計４つの指導する事項）を任意に選ぶ。それぞれの「指導する事項」に適した具体的な指導方法と，その指導を行うために教師が備えておくべき音楽的能力（「指導方法」と勘違いしないこと。あくまでも教師の「音楽的能力」そのものをあげる）について，テキストの内容と私見を織り交ぜて具体的に論述せよ。 ＊後に述べる「第1設題の留意点」に必ず従うこと。従っていない場合は受理を認めない。 佛教大学は添削が厳しいので、そのまま扱うことはやめてください。あくまでも、参考程度にご利用ください。
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