資料:11,688件
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S8101_教育原論1
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佛教大学
S8101_教育原論1のレポートです。A評価です。
他の学生の見本にしたい良いレポートだ、との評価をいただきました。
「冒頭」と「まとめ」のみ他の文献を参考にしていますが、それ以外の大部分は教科書を参考に作成しております。
設題
『ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 』
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佛教大学
2016
2017
S8101
教育原論
教育原論1
550 販売中 2017/05/10
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S0534 教育相談の研究
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2017年5月にA判定をいただいたレポートです。 テキストを理解した上で的確にまとめられていると コメントをいただきました。 丸写しはせずに、レポート作成時の参考にして下さい。
設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の
在り方(進め方)について述べなさい。
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佛教大学
S0534
教育相談
550 販売中 2017/05/18
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教育哲学 1・2単位セット
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明星大学、合格レポート、総合評価:優 2012~2018年度対応
●1単位目
1.プラトンの教育思想について要点をまとめよ。
2.モンテーニュの著書『エッセー』で示される教育観を述べよ。
3.ヘルバルトの教育論について説明せよ。
●2単位目
1.ルソーの教育論を「人間の内的自然の発達」を中心に検討せよ。
2.デューイの教育論を「経験」概念を中心にままとめよ。
3.福沢諭吉の教育観の要点をまとめよ。
1単位目講評:プラトン、モンテーニュ、ヘルバルトの教育論について適格にまとめられている。
2単位目:ルソー、デューイ、福沢諭吉の教育論について、しっかり理解したうえでまとめられている。
是非、参考になさってください。
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明星大学
2016
発達
学校
児童
学習
人間
ルソー
子供
援助
概念
550 販売中 2017/03/23
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S5194 教育方法学
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S5194 教育方法学
設題内容『全国学力・学習状況調査のB問題の正答率が低いことから、児童・生徒の基礎的な知識を応用・実践する力が弱いという課題が見られる。この課題はPISAの結果が示すように高校においても当てはまる。これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、学校においてどのような教育方法・技術を用いればよいか、あなたの具体的な提案を書きなさい。』
第一設題の留意点『現在の学校での教育内容および教え方(教育方法)における問題点を、根拠を基に考えることが重要である。その課題を解決するための教育方法を提案することが、設題の回答につながる。
教育方法及び教育記述の提案については、学年や科目を設定しても具体的な提案を書いてもよい。一般的な抽象的な表記ではなく、学校における具体的な教育方法・技術が求められている設題である。』
佛教大学に通信教育で通っていたころに書いたレポートです。佛教大学としては、こちらのサイトを使用する事を辞めて欲しいそうですが、如何せんどのようにレポートを書いたら合格になるのか分からず途方にくれている生徒さんは非常に多いと思います。その様な方たちに、合格レポートを参考にして自身のレポートを作成するお手本にしてもらえればと思い、販売しております。
レポートの丸写しなどは、盗用・剽窃として処罰される可能性があるので、自身でレポート自体は作成するようにお願いいたします。
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S5194
教育方法学教育
佛教
佛教大学
通信
リポート
レポート
550 販売中 2023/10/13
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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