連関資料 :: 問題
資料:1,351件
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汚染土地に関する問題への対処法について
- 土壌汚染状況調査の結果により、その土地の土壌の特定有害物質による汚染の状態が、法定の基準に適合しないと認められる場合において、都道府県の知事は当該土地の区域を、特定有害物質によって汚染されている区域として指定する必要があります。（これは、土壌汚染対策法第5条に基づくもの。） このようにして知事に指定された区域を、土壌汚染対策法では指定区域として呼んでいいます。 都道府県知事は、この指定区域を指定する際に当たっては、次のように詳細な事項を都道府県の公報に、また、土壌汚染対策法施行令により市長が事務を行なう場合においては市の公報に公示しなければなりません。
- レポート 建築学 汚染 土地 指定区域
550 販売中 2006/02/20- 閲覧(1,864)
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環境問題に関わる規格化について
- 近年話題となっている国際標準化について、今までは、互換性の確保というものが重要視されていました。またこのほかにも、国際貿易の円滑化という観点で捉えられることが多いという状況でした。しかしながら、近年、これらに加えて、技術を基盤として国際標準を獲得しようとする傾向が高まってきつつあります。 こういった状況の中で、世界市場を確保しようとする動きが盛んになっていると考えられています。これは、産業競争力を支えるものとして、国際標準化を捉えようという動きであるという認識がされています。
- レポート 経済学 規格 環境問題 ダイオキシン
- 550 販売中 2006/08/20
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社会科教育法問題
- 社会科における教科内容と教材・資料について述べつつ、それぞれの関係について説明しなさい。 「教科内容」とは、例えば第５学年であれば、「我が国の工業生産の現状」や「工業に従事している ６年生の歴史学習について、指導事例を通して授業のあり方を具体的に説明しなさい。 指導事例「源頼朝と武士 鎌倉幕府」を通して、以下述べる。歴史の学習は第６学年からスタートする。今までの学習とは違って過ぎ去った過去について学ぶため、子ども達は身近にとらえにくい。 そこで、学習指導要領の社会科の目標の一つである「国家、社会の発展に大きな働きをした先人の業績や優れた文化遺産について興味と関心と理解を深めるようにするとともに、わが国の歴史や伝統を大切にし、国を愛する心情を育てるようにする」を踏まえて学習を進める。身近に感じさせるため、室町時代に完成し、現在に残るふすま、庭園などをもとに文化について学びながら、なぜ貴族の時代から武士の時代へと転換したかなどの問題をつかませ、調べかたの方法や資料提示などの面で支援を行う。また、子ども同士の交流の場を設定し、自分の考えを持つことやお互いの意見を聞くことによって学
- 佛教大学 通信 科目最終試験 社会科教育法 問題と解答
- 1,100 販売中 2008/01/21
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記者クラブの変容と問題点
- 記者クラブの変容と問題点 １．記者クラブの歴史 まず、記者クラブの歴史を振り返ると、1980（明治二十三）年秋に帝国議会が初めて開設された際、時事新報記者らが主導して組織した「議会出入記者団」で、議会の取材を当局に一致して、要求したのが始まりといわれる。 この記者団には「郵便報知」「東京朝日」「東京日日」「都新聞」「読売新聞」など東京の主要紙が加わり、これがさらに発展して、この年10月に「共同新聞記者倶楽部」が誕生した。 これは後に「同盟新聞記者倶楽部」に名を変えたが、帝国議会開会中には全国の新聞百83社、300人以上の記者が取材に集まったという。これが今の「国会記者会」の前身である。現在、各中央官庁には軒並み記者クラブが存在するが、これらの前身もほぼ時期を同じくして生まれている。政府、各官庁に対して、力の弱い新聞側が共同戦線を組んで、団結して交渉し、情報を引き出す場とし、さらに取材の前線に足場を持ち、本社との連絡基地を確保するために記者クラブを作ったのである。政府の側としても、出入りの記者連中を一本化して管理できるし、広報活動もまとめて行うことができる、というメリットを計算して、
- 歴史 情報 メディア 問題 新聞 信頼関係 表現 権力 東京 制度
- 550 販売中 2008/01/23
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学校教育職入門問題
- １．教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ 服務とは、公務員が勤務に服する場合に遵守すべき諸事項である。日本国憲法では、公務員は全体の奉仕者であって、一部の奉仕者ではないと規定される。また、教育基本法でも、法律に定める学校の教員は全体の奉仕者であると規定している。つまり、国公私立にかかわらず、法律に定める学校の教員については「全体の奉仕者」としての公共的性格が求められる。次に、教師の服務規程とは具体的に以下のようなものである。 ①職務上の服務
- 佛教大学 通信 科目最終試験 学校教育職入門 問題と解答
- 550 販売中 2008/02/18
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社会調査の意義と問題点
- 世論とは何か。『広辞苑』では「世間一般の人が唱える論。社会大衆に共通の意見。」であるされる(『広辞苑 第5版』)が、本当にそうなのだろうか。この世論を社会学の辞典で調べると「社会体系内に発生した、解決を必要とする問題（issue）をめぐって、成員が表明する集合的見解」とされている（『社会学小事典』，有斐閣）。この二つの定義を比べると、「問題をめぐる」という文言の有無にしか大幅な違いはない。よって、一般的にも社会学的にも世論とは「社会の中のある事象についての成員の見解の集まり」であろう。ただし、これだけで世論を理解しようというのはいささか性急である。なぜなら、これまでの説明では「世論」に関する二つの前提が欠けてしまうからである。 一つは「社会の範囲」について、恐らく社会学に少しでも触れたことのある人であるなら、いや、触れていなくても、殆どの人が、「社会」というものには「日本社会」「企業社会」「地域社会」というような空間的･時間的範囲があり、その社会には特有の価値判断が存在するということは周知のことであろう。調査においてはそれらを「属性」として区別し、各属性に特有の価値判断を見極めている。世論調査においても当然このように属性で区別されるものもあるが、一般の人々に届く情報にはそのような区別は殆ど見られず、大抵は「日本社会」という大枠の中で、「今週は民主党の支持率が上がった」とか「政府の支持率が50％割れした」などというレベルで終わってしまう。調査や社会学に触れたことのない人であっても、「属性」に対して暗黙知くらいの理解はあると思われる一般の人々であっても、提示された情報に属性に関する内容がなければ、それ以上の世論の理解をするためには相応の労力を要する。そして、そこで測られている世間と、それを受け取る人のイメージする世間が同一とは必ずしも一致しない。
- レポート 社会学 世論 マーケティング 代表制デモクラシー
- 550 販売中 2006/01/21
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whetherとifの書き換えのときにおける問題点
- whetherとifの交換可能性に関しては長年議論されてきたが、いずれにせよ高等教育ではその違いを事細かに学ぶことはなかった。勿論のこと学生たちはwhetherとifは同等だと認識しているだろう。教育機関でよく用いられている参考書に『FOREST』 桐原書店 というものがあるが、それに記載されていることはifが動詞の目的語のときでしか用いることはできないとしかない。それは確かに正しいが、whetherに関する説明があまりに簡潔にしすぎるためにwhetherの本質を捉えられない現象が起こりうる。ここではwhetherとifの交換可能性についてはもちろんのこと、ある参考書に記載されていることに関して述べていく。
- レポート 英語 語学 書き換え
- 550 販売中 2006/06/14
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環境問題・オゾン層の破壊
- この講義をうけて、今までと変化したものを、オゾン層の破壊を例に具体的にあげてみた。 地球を取り巻くオゾン層は、太陽からの有害な紫外線をさえぎり、地球を守ってきた。このオゾン層が破壊されると、地上に到達する有害な紫外線が増え、人々にさまざまな病気を引き起こす。 そして、有害な紫外線は、人体には皮ふの老化や皮ふガンを起こし、植物にはその成長をさまたげ、品質を低下させると考えられている。また、紫外線が増えると、海の生きもののエサとなるプランクトンの成長をさまたげるため、海の生態系に悪影響をおよぼす。
- レポート 環境問題 オゾン層 フロン 化学
- 550 販売中 2006/07/13
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教育方法学 試験問題
- 教育方法学 Z1108 最終試験問題のまとめ。 1.教育思想の歴史から，わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダンにおける教育での理念とを比較してその違いを述べよ。5Ａ 2.相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめよ。5Ｐ8P 3.わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業づくりをしたらよいかをテキストの内容をふまえながら述べよ。6月午前 7月午後 4.基礎基本が重要であるが学力の構造をどのように考えればよいか、教科書で紹介されている学力の構造に即してできるだけ具体的に説明せよ。6月午後 7月午前 5.教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。８A 6. 学習環境を構築していく際に，施設，設備，情報環境などをどの点に気をつけて設計すべきかを説明せよ。 3「わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業づくりをしたらよいかをテキストの内容をふまえながら述べよ。」6Ａ７P Ⅰ 学習意欲と新しい学力 新教育課程では、基礎的な学力と生きる力の両面がバランスよ
- 佛教大学 通信 科目最終試験 教育 歴史 情報 技術 福祉学 教育学 試験 問題 テスト
- 2,200 販売中 2008/10/27
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英語コミュニケーション 最終試験問題
- ２０１６年度から教科書が変更しております。試験ん問題には、各章の要約が求められています。簡単に覚えやすくまとめておりますので、このまま覚えていただければ結構です。また、英語での設題もありますが、要約を理解しておけば、答えられる問題だと思います。
- 2017 英語コミュニケーション 最終試験問題 Z1003
- 770 販売中 2017/04/19
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