連関資料 :: 課題２

全ての種類

資料:1,469件

聖徳通信ポジティブ心理学第2課題評価A
評価：A 設題名： 1.Well-Beingとはどういうことかについて述べ、Well-Beingに影響する要因について述べなさい。参考文献：ポジティブ心理学 21世紀の心理学の可能性、島井哲志、ナカニシヤ出版、2014年12月9日（第7刷発行）
日本アメリカ社会哲学健康問題人間課題アジア
550 販売中 2020/06/09
閲覧(1,941)

栄養学（含　食品学）第２課題評価S
・課題次の2問とも答えてください。 ①成長にともなう栄養について述べよ ②病気と栄養の関係について述べよ・講評要点が良く捕らえられています。（原文ママ）・筆者コメント文字数制限がない課題なので、全15ページあります。・参考文献『最新版　栄養のキホンがわかる本』　舛重正一　新星出版社　2006,2,15 『健康長寿ネット』　公益財団法人長寿科学振興財団 http://www.tyojyu.or.jp/hp/menu000000100/hpg000000004.htm 『人体の構造と機能及び疾病』社会福祉士養成講座編集委員会中央法規　2009,3,10 『看護学入門12巻　母子看護』前原澄子　㈱メヂカルフレンド社　2009,2,16
聖徳通信
550 販売中 2013/06/28
閲覧(2,114)

免疫学　第２課題第１設題　評価Ａ
・課題名人の血清中に存在する免疫グロブリンの種類を上げ、その構造、機能、特徴を述べなさい。・講評初回ですが、出題者が意図した内容をほぼすべて書かれています。免疫グロブリン基本構造、機能も良く書かれています。母児免疫、血清ＩgMと子宮内感染、分泌型ＩgAと血清ＩgAの違いも書かれていました。・筆者コメント母児免疫、血清ＩgMと子宮内感染、分泌型ＩgAと血清ＩgAの違いが書かれていることが、この課題のポイントのようです。参考程度にお願いします。・参考文献『絵でみる免疫』片岡達雄　㈱医学書院　1999,1,15 『からだのしくみ事典』浅野伍郎　成美堂　2011,5,20 『新しい解剖生理学』山本敏行　㈱南江堂　2010,7,25 ・備考完コピなどのそのまま写しての提出は、絶対にしないで下さい。参考書程度にお願いします。またテストを受ける方向けですが、この科目の試験対策を私には作成する技量がないので、参考書を紹介します。「トコトンやさしい免疫・アレルギーの本」村田篤　日刊工業新聞社 ↑聖徳大学の図書館にあります。是非、チェックしてみてください。
聖徳通信免疫学細胞免疫グロブリンレポート
550 販売中 2013/03/18
閲覧(2,909)

学校保健Ⅰ　第2課題　第3設題　聖徳
【第2課題　第3設題】現代の子どもたちに、健康教育を通じて身につけさせる必要のある力とは何か、そのような力を培うために必要な健康教育の内容や展開の方法について、教育課程、学習指導要領を踏まえた上で考察しなさい。【参考文献・資料】：学校保健ハンドブック　　ぎょうせい　　教員養成系大学保健協議会著学校保健　　聖徳大学学習指導書養護教諭の特性を生かした保健学習・保健指導の基本と実際　　財団法人日本学校保健会　　養護教諭研修事業推進委員会著【評価】：とても厳しい先生ですが、Ａを頂きました。
学校保健Ⅰ 聖徳健康教育身につける力指導法養護教諭教育課程学習指導要領教育内容や展開
990 販売中 2013/04/08
閲覧(2,106)

【聖徳大学】道徳教育の研究第二課題（教案）[S]
■第２課題　第１設題　Ｓ評価道徳の時間の学習指導案を作成せよ。［講評］・非常に具体的で授業の流れもよく理解できる学習指導案となっている。 ■備考指導案はワードにて作成のため別売。（タイトルは以下）【聖徳大学】道徳教育の研究課題Ⅰ[S] + 課題Ⅱ[S] + 試験対策[A]
聖徳通信課題日本文化教職科目修了試験
550 販売中 2013/04/08
閲覧(3,658)

公的扶助論　第2課題　第1設題　聖徳
【第2課題　第1設題】　被保護者の権利・義務及び不服申し立てについて説明してください。【参考文献】　低所得者に対する支援と生活保護制度～公的扶助論～　　社会福祉士養成講座編集委員会著公的扶助論　　聖徳大学ニッポン貧困最前線～ケースワーカーと呼ばれる人々～　　久田　恵著社会福祉六法　　ミネルヴァ書房編集部【評価】：Ａ
公的扶助論聖徳被保護者の権利と義務不服申し立て
770 販売中 2013/05/07
閲覧(2,124)