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連関資料 :: 課題2

資料:1,453件

  • こころとからだのしくみⅡ 第2課題
  • 『睡眠不足が心身に及ぼす影響と、睡眠を促す環境について説明してください。』 評価:A 講評:睡眠のしくみについて、ホルモンのかかわりにも注目してまとめて頂きました。次の段階として、睡眠障害や脳の機能とのかかわりの関連付けも学んでいきましょう。 参考文献 『新介護福祉士養成講座14 こころとからだのしくみ』介護福祉士養成講座編集委員会、中央法規、2015.2 『オープンセサミシリーズ 看護学1』東京アカデミー、ティーエーネットワーク、2013 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
  • 聖徳 社会福祉 通信教育 こころとからだのしくみ
  • 660 販売中 2022/02/22
  • 閲覧(2,121)
  • 西洋文化の源流 - 第課題
  • 【評価】A(合格レポート) 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: アリストテレスはプラトンが固めた基盤の上に立って 可感的な現象を救うことに成功したと言われています 可感的な対象物に対する両者の態度について論じてください
  • 聖徳 通信 心理学 西洋文化の源流 哲学
  • 1,100 販売中 2018/03/16
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  • 日本語教育史第課題
  • 朝鮮では1910年(明治43年)の日韓併合の前から日本語教育があった。1891年に開校され、のち、英語学者・英語教育者として有名だった岡倉勇三郎もおしえた日語学堂は1895年官立外国語学校官制による日本語学校となったが、1903年までの入学者は、毎年20名以下であった。1895年、小学校令により高等科に外国語1科を加えることができるとされ、週3~4時間の授業が行われた。1905年、日本政府が韓国の外交・内政・司法・警察を掌握するために設置した「韓国統監府」は学制を改正し、普通学校週6時間、高等学校・師範学校ともに週6時間、その他実業学校・女学校でも学年により、週2~10時間の授業が必須科目と
  • 日本語 教育史 創価 通信 レポート 日本語教育史
  • 550 販売中 2008/10/07
  • 閲覧(2,457)
  • 教育相談 聖徳 第2課題 第2設題
  • 教育相談 聖徳 第2課題 第2設題(2つとも答えなさい) ①くり返し、または再述とさぐり(探索)について説明しなさい ②感情的内容への対応について説明しなさい 【参考文献】 カウンセリングのすすめ方 著者:中西 信男・那須 光華・古市 裕一・佐方 哲彦  出版:有斐閣新書 教育相談 聖徳大学通信教育部出版 心理学・心理療法はこう使う  著者:竹中 豊晴  出版:文芸社 不登校セラピー~中学・高校生の再登校率88%のカウンセリング  著者:新井 てるかず  出版:大月書店 評価:A コメント:ポイントをよくとらえ、全体的によくまとまっていると思います。
  • 教育相談 聖徳 くり返し 再述と さぐり 探索 感情的内容 カウンセリング 心理学 不登校
  • 550 販売中 2013/02/14
  • 閲覧(4,283)
  • 養護概説 聖徳 第2課題 第2設題
  • 【第2課題 第2設題】:保健室のどのような機能を生かして保健室経営計画を立案し実践するのが望ましいか、考察し説明せよ。 【参考文献】:新養護学概論  東山書房  大谷 尚子・中桐 佐智子著 養護概説  聖徳大学学習指導書 養護教諭の特質を生かした保健学習・保健指導の基本と実際  財団法人日本学校保健会  養護教諭研修事業推進委員会著 保健室経営マニュアル  ぎょうせい  三木 とみ子著 【評価】:とても厳しい先生ですが、Aをいただきました。
  • 養護概説 聖徳 保健室の機能 保健室経営計画 養護教諭
  • 990 販売中 2013/04/08
  • 閲覧(3,001)
  • 発達心理学 第1課題課題 A評価
  • テーマ:コールバーグは児童の道徳的判断について6段階説を提唱したが、各段階について、あなた自身の見解をそれぞれ述べなさい。併せて現代の道徳的行動について思うところを述べなさい。 講評:コールバーグの6段階について論理的によくまとめられています。現代の児童の道徳的行動についての見解が字数が少なくなってしまっていたので消化不良という感じでした。
  • コールバーグ 6段階
  • 550 販売中 2012/06/20
  • 閲覧(2,115)
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