連関資料 :: 課題2
資料:1,469件
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教材研究Ⅰ第二課題
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対象:新文化初級日本語Ⅰ・Ⅱ修了程度の学生(進学希望者)
クラス:多国籍 13名 学生全員日本語学校付嘱の寮に在住
目的:日本語の表現、プレゼンテーションの練習、他者との意見交換の練習、生活に還元
授業時間数:60分授業 8回(内訳:クラス活動1時間 調査5時間 発表1時間 感想・意見1時間)
概要:全員同じ場所に住むため、そこを出発点とし、寮周辺(半径300m)の地図を作成する。周辺を各方向に区分し、学生同士が同じ箇所を調べないように注意する。13名いるので、4グループ(内訳:3人3グループと4人1グループ)に分けて行う。まず最初の授業で、生徒同士既に知っている場所を示していく。地図表記の
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教材研究Ⅰ
通信
創価
レポート
教材
研究
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人文地理学概論 課題2
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合格リポートです。あくまで参考資料としてご使用下さい。
都市化現象は各国の経済・社会の発展状況によって特徴を示している。そこで発展途上国と先進国における都市化課程と都市問題について、それぞれ具体的事例国を選択して解説しなさい。
参考文献:「大学の地理学Ⅱ人文地理学の基礎」、「発展途上国の都市化と貧困層」、ARCレポート フィリピン2014/2015年版」、「フィリピン-急成長する若き大国」、「日本の都市問題を考える」
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日本大学通信教育学部
2019~2022年度リポート課題集
550 販売中 2020/03/10
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