連関資料 :: 教育法

全ての種類

関連順

詳細
一覧表示

資料:2,953件

Z1307 教科<strong>教育</strong><strong>法</strong>国語１第1設題　レポート B判定

Z1307 教科教育法国語１第1設題　レポート B判定
あくまでレポート作成の一助としてご使用下さい。
佛教大学国語
550 販売中 2017/04/03
閲覧(1,709)

Z1307 教科教育法国語１第1設題レポート B判定
Z1307 教科教育法国語１第1設題のレポートです。B判定でした。レポート作成の参考にしてください。
佛教大学 Z1307 教科教育法国語１第1設題レポート
550 販売中 2017/04/10
閲覧(1,965)

PB3040 初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>1単位目 2014年度～

PB3040 初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>２単位目 2014年度～

PB3040 初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong>1・２単位目 2014年度～

玉川大学通信<strong>教育</strong>部「理科指導<strong>法</strong>」第2分冊評価A

玉川大学通信教育部「理科指導法」第2分冊評価A
＜課題＞理科学習では、子どもの観察や実験が大切な学習になる。その学習では、安全への配慮や子どもへの必要な指導をしっかりとしておく必要がある。そのために、ここでは理科の観察実験の学習活動で起こりがちな事例を5つ挙げ、事前の指導や配慮、事故への対応などを具体的に説明すること。 ※29年度課題
実験教師科学児童学習生物指導自然安全事故
550 販売中 2017/05/25
閲覧(4,610)

Z1312教科<strong>教育</strong><strong>法</strong>英語１　第１・２設題セット　B判定

Z1312教科教育法英語１　第１・２設題セット　B判定
佛教大学通信課程Z1312教科教育法英語１　第１設題、第２設題のセットになります。第１設題、第２設題共にB判定を頂いております。レポートの参考としてご利用してください。第１設題テキスト第１章（中学校の授業）、第２章（高等学校の授業）、第３章（小学校の活動・授業）をまとめなさい。第２設題テキスト第８章（英語の指導法）、第９章（英語授業を豊かにするために）、第１０章（小学校における英語教育）をまとめなさい。
佛教大学英語レポート Z1312 教科教育法英語１
550 販売中 2017/04/28
閲覧(3,147) 1

中央大学　通信<strong>教育</strong>　国際<strong>法</strong>　第1課題　合格レポート 2011年

PB3040 初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong> 1単位目合格レポート

PB3040 初等図画工作科教育法 1単位目合格レポート
明星大学通信教育課程【PB3040 初等図画工作科教育法 1単位目】の合格レポート（優評価）です。共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。【初等図画工作科教育法 1単位目　課題】 1.「第2章　新学習指導要領解説」を読み、題材の重要性について述べた上で（300字程度）、第6章の実践例の中から、「造形遊び」「絵や立体、工作に表す」「鑑賞」についてそれぞれ一つ取り上げ、その3つの題材について「主体的・対話的で深い学び」を実現するためにどのような工夫がなされているかを指摘しなさい。（700字程度）。 2. 「第3章　美術科教育の歴史」を読み、幾つかのキーワードを示しながら概要を述べなさい。（500字程度）。／戦前と戦後の美術科教育の大きな違いについて考えたことを記し、これからの美術科教育の在り方について私見を述べなさい。（500字程度）。
初等図画工作科教育法 PB3040 明星大学明星レポート合格通信教育教職教師教員大学課題答案小学校 1単位目 2020 2021 2022 2023
550 販売中 2023/01/27
閲覧(2,958)

PB3040 初等図画工作科<strong>教育</strong><strong>法</strong> 2単位目合格レポート

PB3040 初等図画工作科教育法 2単位目合格レポート
明星大学通信教育課程【PB3040 初等図画工作科教育法 2単位目】の合格レポート（優評価）です。共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。【初等図画工作科教育法 2単位目　課題】 1.「第4章　子どもの成長・発達と表現活動」を理解した上で、「前・図式期」にあたる子どもの絵2点①②、　「図式期」3点③④⑤、「脱・図式期」1点⑥を見つけ、その絵の全体または部分をスケッチし、撮影・添付しなさい。（解説参照）。また、①②③④⑤⑥のそれぞれについて、特徴および私見を述べなさい。（700字程度）。／発達段階を考慮した指導について、私見を述べなさい（300字程度）。 2. 「造形遊び」の特性について、「絵や立体、工作」との違いを軸に300字程度で述べなさい。　その上で、あなたの居住地にある小学校ならではの特徴を生かした「造形遊び」の題材を考え、題材名、対象学年、学校の特徴、授業の概要、評価について述べなさい。評価は、「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3つの観点から述べること。（700字程度）。 ※レポート内で私の居住地の表記は「XX市」と伏字にしております。
初等図画工作科教育法 PB3040 明星大学明星レポート合格通信教育教職教師教員大学課題答案小学校 2単位目 2020 2021 2022 2023
550 販売中 2023/01/27
閲覧(3,440)

【レポート】S0617 社会科<strong>教育</strong><strong>法</strong>　S0613　社会科概論　セット

【レポート】S0617 社会科教育法　S0613　社会科概論　セット
社会科教育法平成２０年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。社会科概論本テキストで述べる社会化授業の基本構造について説明し、平成２０年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
佛教大学社会科教育法社会科概論２０１０２０１１レポート
550 販売中 2011/07/14
閲覧(3,081)