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連関資料 :: 教育法

資料:2,951件

  • 【明星大学】PB2130 2単位目_初等算数科教育法　合格レポート
  • 2022年度合格レポートです！高評価です。参考としてご活用ください。 【課題】 １　テキストの「測定」及び「変化と関係」領域について今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「C測定」か「C変化と関係」における「数学的活動」の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 ２　テキストの「データの活用」領域についての今日的課題を要約し、学習指導要領解説算数編（平成29年6月）の「Dデータの活用」における「数学的活動」の教材を１つ取り上げ、どのような活動を通して算数の何を学ばせるのかについて、具体例を挙げて説明しなさい。 【解説】 １　｢測定｣及び「変化と関係」領域の今日的課題を自分なりにまとめ、目標や指導の系統性について学習指導要領を確認し、学習指導要領の「C測定」と「C変化と関係」の内容が学習指導要領でどのように扱われているかを概観した上で、量の概念をどのように育て、単位について理解させ、測定の方法をどのように身につけさせるのか、また、伴って変わる二つの数量の変化や対応の特徴をどのように考察させるのか、具体的に考察していくことを期待したい。 ２　「データの活用」領域の今日的課題を自分なりにまとめ、目標や指導の系統性について学習指導要領を確認し、次期学習指導要領の「C変化と関係」や「Dデータの活用」について、数学的活動を通して、目的に応じてデータを集め分類整理して結果を適切に表現し、統計データの特徴を読み取り判断できるようにするため、何をどのように学ばせるのか、また、伴って変わる二つの数量の変化や対応の特徴をどのように考察させるのか、具体的に考察してレポートに活かしてほしい。 【テキスト】 子どもの学びを深める新しい算数科教育法齋藤昇他 東洋館出版
  • 明星大学 通信 小学校 合格 初等算数科教育法 算数 2単位目
  • 550 販売中 2023/04/20
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  • 【佛教大学】　初等外国語教育法 S5536 科目最終試験
  • 【佛教大学　初等外国語教育法　S5536 科目最終試験】　合格済み 【問題】 小学校外国語教育の特徴を、特に中学校との相違点から、小中連携にも言及しながら具体例を挙げて述べよ。 こちらは2021年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 【参考文献】 新しい教職教育講座 教科教育編⑩ 初等外国語教育　湯川笑子編著　ミネルヴァ書房
  • 佛教大学 科目最終試験 初等外国語教育法 S5536 外国語
  • 550 販売中 2021/07/13
  • 閲覧(4,606)
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