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道徳義務で検索した結果:116件
モラル、道徳と法 法存在の基礎についての解釈論で最も基本的なものは自然法説である。自然法は古代か らヨーロッパ文明の中核をなしてきた法思想である。 ... 17 世紀以降の倫理的な考えに、イ マヌエル・カントによる義務...
国民の基礎学力の充実、道徳教育や科学技術教育の一層の充実を図る。①文部大臣の告示形式となり教育課程の国家的基準として法的拘束を持つ。②教育課程の最低基準として、義務教育水..
この心得では給費制と就職義務が規定された。明治14年に小学校教員心得が公布され儒教主義による道徳教育に急展開がはかられた。
コメニウスはキリスト教的世界観から教育目的を見出し、それらは主に博識、道徳、宗教の三点である。 ... コメニウスのこれら教授法の意義は従来は貴族や金持ちしか受けられなかった教育を一般の大衆でも学べる教育体制や効率よく知識を修得できる点である 我...
「すべて国民は健康にして文化的最低限度の生活」を保障し、「義務教育は、これを無償とする」というものは国会に請願した結果盛り込まれていた。よって日本国憲法が押しつけではないと言うことでもある。 ... しかし、1957年の第三次学習指導要領改訂では...
③ Z1115 道徳教育の研究(中) 『道徳教育の意義について述べよ。』 ... 欲求や情緒を直接的に行動につなげる自発性、目的に沿って行動を規制し節度あるものにする自律性、さまざまな人間関係において相互に権利の主張と義務の遂行を可能にする自主性である。②において.....
・専門職論:科目の専門性だけでなく,「人格の完成」のため,道徳教育についての専門性を有している。 ... (降任,免職,休職,降給等) 【懲戒処分】教員が公務員としての職務義務に違反した場合の制裁。(戒告,減給,...
2度目の改革は、戦後の義務教育及び民主教育の発足に伴う改革であった。
2回目の教育改革は、戦後の義務教育制及び民主教育の発足に伴う改革である。これにより、子どもたちの進学率が大きく上昇し、教育が大衆化された。 ... これにより教育課程は、各教科、道徳、特別教育活動、学校行事などの...
ケルト文学のテーマとしては、愛と義務との板ばさみの中での英雄行為や、それを阻もうとする陰謀、魔術などが挙げられる。 ... その後に生まれたのが道徳劇と呼ばれるものである。登場人物は、すべて善徳や悪徳を抽象概念に擬人化したもので、善と悪の間にさまよう人生の相を寓意的に示してみ.....
ソクラテスは、すべての人が生まれながらにして道徳的に善悪を判断する能力を有していると考える。また、真の知を獲得するために、もっとも有効的な教育方法が対話であるとしている。 ... 2「ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然主義など)について述べ、そ...
しかし、人間を特別扱いせず、あらゆる生物に等しい道徳的価値を認めるという平等主義に立つと、義務が対立しあう時、それを整合的に解決することは不可能である。 ... そして、これらの活動がなされている地域では、個人が何らかのかたちでこの活動に携わらなければならないという、権利と義務の問題が発生する。...