日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

資料

グループ

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード
全ての種類

進路指導で検索した結果：455件

【明星大学】児童・進路指導　PB3090　１単位目

明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 
児童・進路指導のレポートです。

 合格をいただいています。 
本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。

 （レポート本文６ページ） ２単位目も併せて出品しています。 
よろしければ、そちらも併せてご利用ください。...

  • 550 販売中
  • 2014/10/07
  • 閲覧(1,485)

【明星大学】児童・進路指導　PB3090　２単位目

明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 
児童・進路指導のレポートです。

 合格をいただいています。 
本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。

 （レポート本文６ページ） １単位目も併せて出品しています。 
よろしければ、そちらも併せてご利用ください。...

  • 550 販売中
  • 2014/10/07
  • 閲覧(1,176)

生徒指導・進路指導と教育相談・進路相談のあり方

教育相談は，開発的ならびに予防的目的で，児童生徒の能力，人格，精神的健康などをより望ましい方向へ推し進めようとする目的，また精神的不健康に陥る恐れのある児童生徒に対する予防的目的をもってなされる。これは，すべての児童生徒を対象とするものであり，学級担任による教育相談の大部分，また...

  • 550 販売中
  • 2008/05/31
  • 閲覧(1,931)

生徒指導・進路指導・（初等）試験問題・佛Ｉ大通信

1,生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について。 ＊生徒指導の原理について、４点述べる。①自己指導の助成のための方法原理として、自発性・自立性・自主性の促進が挙げられる。②集団指導の方法論として、学級や友人...

  • 550 販売中
  • 2011/11/02
  • 閲覧(1,641)

明星大学...生徒・進路指導論１単位目合格レポート

2013年度に販売者が作成した明星大学の生徒・進路指導論１単位目のレポートです。もちろん合格を頂きました。 是非参考にしてください。

  • 550 販売中
  • 2014/02/04
  • 閲覧(3,121)
  • 1

【明星大学】児童・進路指導論2単位目【合格レポート】

・設問 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 このレポートは③を回答しています。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。...

  • 550 販売中
  • 2013/12/26
  • 閲覧(1,313)

【明星大学】児童進路指導論1単位目【合格レポート】

・設問 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。...

  • 550 販売中
  • 2013/12/26
  • 閲覧(1,418)

学力の定義を明らかにしたうえで、学力をめぐってどのような問題が生じているのか。

学力の定義を明らかにしたうえで、学力をめぐってどのような問題が生じているのか。 まず、学力とは何か。読んで字のごとく、「学ぶ力」であることも１つの考え方である。しかし、一般的に使用されている「学力」という言葉は違った意味で使用されているように思う。 文部省の学力の考え方を引用...

  • 550 販売中
  • 2007/06/22
  • 閲覧(4,733)

生徒指導・進路指導の意義と役割

学校教育における生徒指導の役割はたいへん重要であることは言うまでもない。生徒の人格形成や将来像の確立、また集団生活における規律の遵守など多岐に渡っての指導は教師にとってたいへん根気強い作業である。しかしこれらは生徒の人間性を高めるための必要不可欠な作業であり、教師としてはいたって...

  • 550 販売中
  • 2008/06/28
  • 閲覧(3,630)

明星大学　通信教育部　PA3130　生徒指導・進路指導　1単位目　2019年度～

【課題】 ・教育課程の諸活動を通して、児童生徒の心身のバランスに配慮し「自己指導能力」の育成を図ることは、生徒の「自立」を促すことにつながります。「自立」と規範意識やその実践を踏まえた生徒指導が教育課程の活動とどう関係するのかを明らかにし、学校教育における生徒指導の役割を明らか...

  • 550 販売中
  • 2021/02/22
  • 閲覧(2,045)

明星大学　通信教育部　PA3130　生徒指導・進路指導　1・2単位目セット　2019年度～

1単位目 【課題】 ・教育課程の諸活動を通して、児童生徒の心身のバランスに配慮し「自己指導能力」の育成を図ることは、生徒の「自立」を促すことにつながります。「自立」と規範意識やその実践を踏まえた生徒指導が教育課程の活動とどう関係するのかを明らかにし、学校教育における生徒指導の...

  • 990 販売中
  • 2021/02/22
  • 閲覧(2,686)

明星大学　通信教育部　PA3130　生徒指導・進路指導　2単位目　2019年度～

【課題】③のいじめについてレポート作成しました。 ・児童生徒の個別指導のなかで、学校と保護者（家庭）の連携協力による児童生徒への支援・指導や対応について、次の3項目から1つ選択し、教師の取り組みを2つ挙げその理由を上げながら言及しなさい。 ①進路指導 ②不登校 ③いじめ ...

  • 550 販売中
  • 2021/02/22
  • 閲覧(1,604)

プレミアム会員資料

佛教大学 S0532生徒指導.進路指導の研究(初等)

  • 550 販売中
  • 2013/06/27
  • by kinnrti

仏教大学　リポート　生徒指導・進路指導の研究（初等）　S0532

Z1109_生徒指導・進路の研究(中•高)

生徒・進路指導の理論と方法　第１分冊

広告
12345678910次へ