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道徳の理論で検索した結果:235件
第1章 道徳とは何か 〇道徳とは何か ここでは道徳とは何かということについて明らかにする。 ... まず、第1章でそもそも道徳とは何かとい
問題2:しつけと道徳の違いを述べよ。 私は、これで合格しています★
彼の主張する認知発達理論では、道徳性の発達は、道徳的葛藤による不均等な状態がより高い思考へ調節されることによって達成されると考えた。 ... 明星大学通信教育 2013・2014
道徳教育の理論と方法のレポート 道徳教育の理論と方法 道徳教育は、倫理的価値観や道徳
そこで、道徳性の発達理論は様々なものがあるが、本レポートでは、子どもたちの道 徳判断には認知構造が存在するという考え方の、認知発達理論に特に着目する。 ... 【
ここではコールバーグが提唱した3水準6段階の道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について考察していく。 ... 教育心理学2 コールバーグは子どもの
であり、道徳性発達理論と呼ばれるものである。 ... の発達を一般化して、他律の道徳から自立の道徳の発展の過程としてとらえたピアジェの
についての理論である。 ... そしてこの理論の第一段階として、単純な主観主義が挙げられる。 ... 倫理的主観主義とは、我々がいかなる道徳上の判断をするにせよ、それは単
コールバーグは、道徳性の発達が一般的な同化と調節による知的発達と同様に起こるとし、ピアジェの認知発達理論を基に、道徳性の縦断的研究を行った。 ... の発達について述べなさい コ
教育心理学 コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの思考について述べなさい。 ... アメリカの心理学者であったコールバーグは、道徳性の発達は、道徳
人間の生き方を示す道徳に勉強以上に 重要性が考えられる。では、「生きる力」と「道徳科」を考えていく。 ... 「生きる力」の育成と道徳科の意義について説明しなさい。 近年の日本では犯罪行為の若年化が浮き彫りになっていると考えられる。...
コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について述べなさい。 人は、道徳的に解決できない問題に直面したとき、不安定な状態に