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通信教育で検索した結果:2,625件
S0839 病弱虚弱児の指導法 佛教大学通信教育課程 一般の教育(健常児)と病弱教育(病弱特別支援学校)とを比較し、ア.配慮や支援のあり方
しかし第二次世界大戦での敗北後、アメリカ軍GHQによる教育の民主化改革がなされ、日本の教育は「国家のための教育」から「自己のための教育」へと変換
なぜなら、インターネット等の情報通信技術の発達が、情報にアクセスする機会や教育を受ける機会を、格段に広げたからだ。 ... このような時代背景を鑑みて、情報通信技術を
S0842 重複障害・軽度発達障害児の指導法 第一設題 佛教大学通信教育課程 自立活動の区分・項目の中からいくつかを取り上げ、 重度・重複障害がある子どもへの具体的な指導 ......
スパルタでは厳しく兵士を養成する鍛錬主義の教育であったのに対し、アテネでは市民による民主制がとられ「スコーレ」という私塾で体育・音楽・文法を中心とした教育であった。 ... プラトンは教育
学校教育の国家目標には、「学校教育は生徒の能力と可能性を最大限に伸ばすべきである」という文言が繰り返し登場し、情報通信技術の習得についても触れられている。 ... オーストラリア
佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許家庭において、2021年度に提出した【S0101 教育言論】の第二設題のレポートになります。 ... 、単線型学校体系といった多くの構想を
※タイトルが間違っていたため修正を行いました 佛教大学通信教育課程、P6304英文学研究の試験対策です。
学科を中心に学習し、課程としては全日制、定時制、通信制が設置され修業年限は全日制を3年、定時制・通信制は3年以上とするものとして発足された。 ... 1、 全国的教育水準の確保(
1.教育課程について 教育課程とは文部科学省によると、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内 容を子供の心身の発達に応じ、授業時数と
佛教大学通信教育部 Z10004 情報処理入門(2単位) 科目担当者 長尾文孝 <リポート設題> B5サイズ1ページでwordの表の機能を用いて、履歴書のフォームを作成せよ。 ... 資料の説明 この資料は、佛...
学校における各種指導(教科指導、進路指導、生徒指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。