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通信教育で検索した結果:2,625件
はじめに、教育格差、経済格差という格差問題についてであるが、教育格差とは、生まれ育った環境により受けることのできる教育に格差が生まれることを指し、経済格差とは、経済活動の過程にお
それだけでなく、教育学においても代表される人物である その教育思想は「紳士教育論」として有名である。 ... そして、そして、紳士を育成するための子供の教育
まず、新教育課程においては4つの学力に分類され、さらに大きく分類すると、「基礎的な学力」と「新しい学力」に分けられる。
学校教育の国家目標には、「学校教育は生徒の能力と可能性を最大限に伸ばすべきである」という文言が繰り返し登場し、情報通信技術の習得についても触れられている。 ... 連邦政府の
S0835 病弱虚弱児の心理・生理・病理 佛教大学通信教育課程 病弱・虚弱児の主な疾患について、生理・病理を簡単に説明し、 医療と教育の連携を具体的に述べなさい。 ...
2019年度佛教大学通信課程 初等国語教育法の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 ... 【参考文献】 井上雅彦 ・青砥弘幸 編著『新しい教...
佛教大学通信教育課程、英米文学科、英文学史のレポートです。第一設題、第二設題のセットとなっています。判定は両方ともAで、所見も「設題に沿って丁寧にまとめられていました」でした。
人権(同和)教育 第一設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 ..
佛教大学通信教育課程《教育社会学》の課題合格リポートです。 リポート作成の参考にしてください。
佛教大学通信教育課程《教育心理学》の課題合格リポートです。 リポート作成の参考にしてください。
それは1970年代からの「ゆとり教育」の時代でも変わらないものである。21世紀社会においては「生きる力」の育成が新たに教育の基本とされた。グローバル化した社会に対応していくためである。 ... 学校
戦前の軍国主義から戦後の民主主義の定着を図ったこの時期の教育課程では経験主義の立場が採用され、教育家庭の社会生活への適応が重視された。 ... その頃主流であった「教育」を人的資