資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
経験で検索した結果:659件
経験すること自体が目的で、行動することで満足がもたらされるものである。 そして、これらの欲求が満たされないと不快な生理的、心理的緊張の状態となり、これをフラストレーションという。
この場合、その行事に対しての具体的イメージがしっかりと焼きついている子どもは原稿用紙で何枚も書いていられるが、経験したことの何を書いていいのか選別できなかったり、あまり興味関心を持つことができなかった経験 ......
デューイが描いた理想的な学校の姿、学校と社会の関係、子どもの直接経験を重視した教育とはどのような教育か、更には、木工・金工・機織りなどの作業を重視した学校のあるべき姿、この四点に焦点を当てて考察していく ... 彼は当時の学校が条件および諸動機が...
教育は経験の意味を増し、来るべき経験を指導するための新たな力 を増す目的をもってする「経験の再構成」であると強調した。 どんな生き物にも個性がある。 ... 2.
があり、人生経験が豊かであれば、誰にでもできると考えられるかもしれない。 ... しかし、近代に入り社会の構造が複雑化するにしたがい、人々の悩みも多岐にわたり、その相談内容も多様化し、単なる素質や経験だけでは対応...
1.教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、『学習指導要領』(昭和26年版)の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 ... 類型の古典的なものとして知られているメリーランド学...
保育原理(4単位)第2設題 統合保育に対する自らの考え、または自分の経験についてまとめてみよう。 ... (※実体験にもとづいたレポートです) 私が以前パートタイムで勤務した保育所での経験から、この設題について考えてみたいと思う。...
教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、併せて、「教材単位」と「経験単元」それぞれの特徴についても比較して述べなさい。 2. ... -----------...
戦後の新教育は、アメリカの影響を受け経験主義的カリキュラムに基づく問題解決学習から始まった。 ... 人類が現在に到るまで経験し蓄積してきた文化は科学、芸術、技術等があり、教育的基礎となるのは科学である。 ......
ここでは、自分で経験した技法(デカルコマニーなど)を生かして一つの題材化を試み、その目的や内容を詳細に解説し、題材化を試みた経緯について述べよ。 ... 【課題】材料経験とは、実際に粘土や紙、絵の具、はさみや筆な...
子ども自身が、自主的に行動したり、多くの経験を培うために必要な環境構成について考えてみる。.. ... 環境指導法(1単位) 設題 保育環境で、子どもが自主的に行動したり、 多くの経験...
成人期はそのような経験を