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知能についてで検索した結果：513件

検査結果を伝える際に気をつけること

②発達検査や知能検査の結果を本人や保護者に伝える際に、気をつけたほうがいい点について 発達検査や知能検査の結果やそこからわかる情報は、本人や保護者にとって「役に立つ」ためのものである。

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  • 2009/08/31
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＜明星大学通信教育部＞458児童心理学３単位目

課題１ 知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 講評 簡潔にまとまっています。 課題２ フラストレーション耐性について説明し，その育成の要因について述べなさい。

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  • 2011/06/07
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子どもの個人差について

個人差とは、知能・学力・性格・適性などの特性についての個人間の差異を指している。 ... 例えば、ある集団に知能・学力・性格・適性などのテストを行って、その集団内の個人の得点にばらつきがあれば、それを指して個人差という。...

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  • 2006/07/17
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知能システム特別講義２

知能システム特別講義２ 既存のエージェントで比較的良く触れるものとしてＭＳエージェントがあるが，自分はこの講義を拝聴するまでその存在や働きなど考えたことも無かった．ＭＳエージェントとしてはＭｉｃｒｏｓｏｆｔ...

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  • 2005/07/27
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知能システム特別講義３

知能システム特別講義 なぜ、自律走行自動車の出現に時間がかかるのか？

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  • 2005/07/27
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【A評価】心理的アセスメントレポート（設題1）

ここではウェクスラー知能検査についての特徴を述べていく。 先ず、ウェクスラー知能検査とは主にIQを図る為の知能検査である。 ... ＜心理検査＞ 「ウェクスラー知

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  • 2023/08/17
  • 閲覧(486)

児童心理学 【３単位目】

特に母親の影響は大きく、ビングの研究結果からしても豊かな言語環境に置かれた子どもは、知能の発達を確実に効果的に進めることが分かっている。 ... では、次にその知能の発達に影響する要因はどのようなものがあるだろう...

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  • 2010/01/29
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知能システム特別講義５

知能システム特別講義 ナノテクという言葉をよく聞くようになったが，実際話を聞いて自分で調べてみるまでナノオーダーの技術という漠然としたイメージしかなかった．まあイメージどおり，ナノテクは非常に小さな世界...

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  • 2005/07/27
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発達検査法①　　姫路大学　合格レポート

【合格済】発達検査法 設題１ 姫路大学 〈発達検査・知能検査の結果を聞いた保護者が、 「日常生活では出来ることが検査場面に限って出来なかっただけだ」と主張した場合、それにはどのような理由が考えられるか...

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  • 2020/02/17
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知能システム特別講義４

知能システム特別講義 10年後の将来像を考えるにあたって10年前の生活を考えてみたが、今と比べて変化しているにはしているがそこまで変わってないなというのが正直な気持ちだ。

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  • 2005/07/27
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聖徳 心理学史 第４課題 合格レポート 評価S

第４課題 第１設題 心理学史において、「知能を測定する方法」は非常に重要な研究領域であると考えられる。 ... 本レポートでは、心理学は「知能」をどのように扱ってきたか、それを測定する方法と問題点も含め、述べることを目的とする。 ...

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  • 2018/05/11
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【明星大学】児童心理学３単位目

１、知能の発達に遺伝と環境のどちらが大きく影響を及ぼすのかについて、いまだその意見は一致していない。 ... このことからも、豊かな言語環境を持ち1つ1つの行動を丁寧に確実に行うようにしむけていく養育態度によって育てられた子どもはしっかりと知能を発達させることができると考えられる。...

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  • 2014/04/10
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プレミアム会員資料

軽度発達障害において知能・発達検査を使用する意義について

教育心理学最終試験(知能と創造性)

知能と創造性の概念について、両者の違いが明確になるようにていねいに説明しなさい（科目試験用）

教育心理学　「論理的知能の発達と言語発達の間における相互作用」【玉川大学】

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