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教育学で検索した結果:199件
1.人格と教育愛について、人間の成長・発達と関連して論じなさい。 2.経験を重視したカリキュラムの発展と教育改革の関連について論じなさい。 ... 教育は経験の意味を増し、来るべき経験を指導するための新たな力 を増す目的をもってする「経験の再構成」であると強調した。 どんな生き物にも個性がある。...
【PA2030 教育心理学 1単位目+2単位目 合格レポート】 〈課題〉(1単位目) ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。
【PA1010 教育学入門 1単位目+2単位目 合格レポート】 〈課題〉(1単位目) 1.人格と教育愛について、人間の成長・発達と関連して論じなさい。 ... そもそも
- 1 - 科目コード 07815「教育心理学」第 2 分冊 教室にいる児童一人一人はそれぞれ違う人間である。それ は、児童が持つ遺伝や育ってきた環境が違うからである。 ... そ のため教師は、児童一人一人の実態や個人差を考慮しながら、 教育を行っていくことが求められる。...
2.道徳原理の先行研究 先行研究での道徳原理の位置づけは、主に社会学にあるが、ピアジェは『こどもの道徳 判断 i.. ... 終戦後、GHQの民主化路線により、極端な国家主義的・軍国主義的であった 修身の思考は撤廃排除され、特定の道徳の時間はも...
【玉川大学】教育原理 コメニウスは近代教育に多大な影響を与えた。コメニウスの学校構想をみていく。「人間の自然な 成長に見合った能力の訓練」が必要として、学校を年齢により段階に分けた。 ... それは暗記を...
「ジョン・デューイ」はアメリカの教育学者であり、新教育の提唱者である。デューイの 捉えていた教育とは、連続的な成長の過程であり、成長という理念に基づいて形成された ものだった。
科目コード07815「教育心理学Ⅰ」第2分冊 近年青少年の不登校、いじめ、非行などが大きな問題となっている。 ... では青少年の道徳性の発達を促すにはどのような教育的指導が有
S8101 教育原論 1 第 1 設題 (1) ソ クラテ スの 教育観 に注意 して彼 の教育 学的 意義に ついて述 べよ。 ... ソフィ ストと は職業教 師のこ と
(1) 教 師が行 う教 育相談 (学 校カウ ンセリ ング )の 在り方 (進 め方 )に ついて 述 べ なさい 。 ... こ れに より、 教師が カウン セラー とし て働く ことが少 なくな った よ うに思 われ てきた が、実 ...
4 社会病理学 4単位め (課題) コントロールの研究法について説明しなさい。
1 社会病理学 3単位め (課 題) 逸脱行為の生成について説明しなさい。 (解 答) 逸脱行為の説明として「社会的相互作用に注目する視点」と「行為者に基点を置く視 点」の2つがある。 ... また、それぞれの視点は、「社会構造」 「相...