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教育学で検索した結果:199件
3.コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ... 《掲載課題名》 1.ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育
ペストロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ。 はじめにペスタロッチーの生涯を述べていく。 ペスタロッチーは、1746年スイスのチューリッヒで生まれた。 ... それは彼にとって最初の本格的な...
新学習指導要領によると、特別活動の具 体的な活動内容は、小学校では学級活動、児童会活動、クラブ活動、学 校行事。また中学校では学級活動、生徒会活動、学校行事。 ... (1)特別活動とは 特別活動とは、学校の教育...
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ペスタロッチーの生涯 ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは1746年スイスのチューリッヒで生まれた。 ... 特に政治学
『ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ』 はじめにペスタロッチーの生涯について触れておく。 ... 幼 年期女性によって育てられたことは、後年教育における女性
希望を浸透させる 3、自己および他者に対する感受性を養う 4、援助-信頼関係を育てる 5、積極的および消極的な感情の表現を促進する 6、意思決定のための科学的問題解決技法を系統的に用いる 7、相互的な教育 ... 学習関係を促進させる 8、心理的...
□ルネサンス期~17世紀 コメニウスは近代の教育学上重要な思想家であり、デカルトは有名な「考える我」の存在を発見し、3つの生活の規則を立てた。 ... ①欧米の道徳教育の流れ □
江戸時代の教育施設は、藩校が270、郷学が118、私塾が1076、寺子屋が16560もあったと言われている。 これを見ると、江戸時代の教育施設がどれほど充実していたかが分かる。
ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、1746年にスイスのチューリッヒで生まれた。 ... こうして幼年期に女性によって育てられたことは、後年教育における女性の重要説を説いたことに影響していると考えられる。...
『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 ... ペスタロッチーはなぜ学校を創ろうと思ったのか、また彼が望んだ学校とはどのような学校であったのか、ペスタロッチーの教育
「ペスタロッチの教育思想について述べよ。」 ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチは、スイスの教育の先駆者の一人であり、教育改革者であり、なおかつ博愛主義者であった。 ... ペスタロ
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 内容が多岐に渡り、勉強に時間がかかる科目ですが、いくつかの専門書の内容も踏まえて論じました。 特に、青年期の内容をまとめるのに困っておられる方は、参考...