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教師で検索した結果:1,545件
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 ... 本リポートでは、このような変化の渦中にある現代の教員は、どうあるべきかについ...
第2設題 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。 ... とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の...
現代の社会は「情報社会」であり、教育の場も様々な形があり、教師もたんに知識や技術を教えるだけではなく、これからの社会に生きる人間を形成するための教育も求められている。
このような国家、学校、教師の役割分担を基礎とした学習 指導要領体制は、教育課程において3つのカリキュラ.. ... 各学校は、学習指導要領が認める範囲 内で教育委過程を編成し、教師はこの検定教科書を用いて指 導す...
そのため、教師の対応が邪険になり、問題の発端になったり、増大の引き金になったりすることもある。 ... そのため子どもの心がなかなかつかめずに、子どもに対し、どう働きかければよいのか分からなくなっている教師も少なくない。...
旧教育では、伝統教育に基づいたいわゆる教師中心..
明星大学通信教育 教育学部 (配本年度2011年度~/2013年度課題) 児童・進路指導論(PB3090)1単位目+2単位目合格レポート [1単位目]レポート字数1975文字 〇課題1 学級における児童同士、児童と教師...
教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく...
次に、児童と教師の関係であるが、これは教.. ... 明星大学通信教育部 児童・進路指導論(PB3090) 1&2単位目合格レポート ■児童・進路指導論(PB3090) 1単位目合格レポート ■課題:学級における児童同士、児童と教...
〔課題②〕 学習指導要領改訂の要点をふまえ、特別活動を教師としてどのように実践するか、あなたの考えを述べなさい。
2.初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。
カウンセラーの行うカウセリングと比較しながら教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を 整理しなさい。 2. ... 1 教育相談とは、教師が児童生徒最優先の姿勢に厳し、児童生徒の健全な成長・発達を目 指し、的確に指導・支援することである。...