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専門性で検索した結果:161件
このような時代の中で教育を行う立場にある教師の資質には、子どもたちの「生きる力」を育む学校教育を展開するために、豊かな人間性、専門的知識・技術、幅広い教養、実践的な指導力が求められている。 ... また、教師とし...
③得意分野を持つ個性豊かな教員の必要性。以上の3項目に分けて述べられた。 ①については「教育の資質能力の向上方策等」の「はじめに」であげられたそのものが該当する。 ... また、教員の資質能力とは「専門的職業であ...
教員に強く要請される、「生きる力」をはぐくむ学校教育を展開するための豊かな人間性と専門的な知識・技術や幅広い教養を基盤とする実践的な指導力を培うためには、教員の養成、採用、研修の各段階を通じ、施策の一層 ... ...
昭和62年12月の本審議会答申の「教員の資質能力の向上方策等について」では、教員の資質能力とは「専門的職業である『教職』に対する愛着、誇り、一体感に支えられた知識、技能等の総体」と述べている。 ... また、今日的な深刻な学校問題を踏まえて、教師...
1単位目-2 教職の専門性について論述せよ。 ○講評 全体的に良く論じられています。教職と他の専門職の違いをもっと明らかにすると尚よい。
(盲学校,男子校,女子校,職業専門学校など) 段階性=教育内容の水準や年齢。 ... ※初等教育小学校,前期中等教育中学校,後期中等教育高校,高等教育大学,短期大,高等専門学
その経験から、生徒一人ひとりに適した指導を行うため、生徒の能力や特性に応じた指導方法を工夫したり、自己の専門性を高めるために英会話教室へ通ったりした。
薬物乱用は犯罪であり、自分の心身を傷つけ、専門的な治療などを行う際家族や友人などの周りの人にも迷.. ... (テーマ:飲酒・喫煙、薬物乱用、性に関する問題、メンタルヘルスに関すること、生活習慣病、感染症) 中学生を対象とし、薬物乱用について論じる。...
これは、現在の都市がある部分において過去の都市の位置と重複して形成されていることであり、専門的な表現では「歴史的重層性」を有するといわれる。 ... 先進国と比べ、日本の都市の大きな特徴の一つとして、歴史...
2、教職の専門性について論述せよ。
今日の教師像は、専門性の高い「学芸の教師」と一般社会での「方法の教師」という二つの統合の後に成り立ったものである。