連関資料 :: 教育について

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16教育原理第2課題
次のA、Bのどちらか1つ選びなさい。　(選んだ記号を○で囲むこと) 　A　学校は、どのようにあるべきか。一つの校種(小学校、中学校など)を選び、具体的な事例について、あなたの考えを述べなさい。　○B　次のうち1つだけ選び、それについてあなたの考えを述べなさい(選んだ記号を○で　　囲むこと)。　　 a　情報化社会への対応と教育　　 b　国際化社会への対応と教育　　 c　生涯学習の展開　　 ○d　人権と教育
創価大学人権情報学校社会差別問題人間生徒指導
550 販売中 2016/09/08
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学校選択制度について(教育制度論)
わが国の学校制度の問題の中で「学校選択制度」についてその内容と問題点について考えたいと思う。まず、学校選択制度とは、公立の小・中学校の入学先学校は、通学区域によって指定されているが、教育委員会では、学校選択の機会を拡大するため、通学区域制度を弾力化して、保護者や子どもが入学先学校を希望できる制度である。世界の先進諸国は、アメリカのように、以前から指定学校以外の学校に子どもを就学させる権利を保護者に保障する「学校選択」を認めている。我が国の場合、公立の小・中学校における学校選択の問題を最初に取り上げたのは、80年代に登場する臨時教育審議会である。1987年4月の第3次答申において、市場原理・競争原理の導入に基づく学校選択の自由化に向けて、「調整区域の設定の拡大」、「通学区域の弾力的運用」などの具体策が示されました。その後、1996年12月、行政改革委員会が学校選択の弾力化を提言したことを受けて、当時の文部省は翌97年1月に「通学区域制度の弾力的運用について」を出し、市町村教育委員会の権限と責任において、地域の実情に即した通学区域制度の「弾力化」を計るよう求めた。それ以降、多くの市町村
学校子ども地域不登校クール問題行政家庭学習ロック
550 販売中 2008/01/02
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Z1103教育心理学１
佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
佛教大学通信佛教大学通信課程 Z1103 教育心理教育心理学１教育心理学
550 販売中 2014/04/09
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Z1104教育社会学１
佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
佛教大学通信佛教大学通信課程 Z1104 教育社会学教育社会学1
550 販売中 2014/04/09
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Z1115道徳教育の研究(中)
佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
佛教大学通信佛教大学通信課程 Z1115 道徳教育の研究道徳中
550 販売中 2014/04/09
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Z1118　教育相談の研究（中高）
佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
佛教大学通信佛教大学通信課程 Z1118 教育相談の研究教育相談中高
550 販売中 2014/04/09
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学校教育課程論【B評価】
学校教育課程論のレポートです。参考資料は教科書のみです。レポート提出時に、この内容をそのまま転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。設題内容：「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください」作成字数：3221字（設題文、参考文献記載文字数含む）
佛大教職通信中学高校学校教育課程論 Z1114
550 販売中 2014/04/10
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学校教育職入門【A評価】
学校教育職入門のレポートです。参考資料は教科書のみです。レポート提出時に、この内容を転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。設題内容：「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。」作成字数：3203字（設題文、参考文献記載文字数含む）
佛大教職通信中学高校 Z1101 学校教育職入門
550 販売中 2014/04/10
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Z1317　教科教育法福祉
佛教大学でのZ1317　教科教育法福祉のテストです。
Z1317 教科教育法福祉佛教大学　(2014年1月）
1,100 販売中 2014/04/21
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お礼状の書き方【教育実習後の礼状】
・お礼状の書き方【教育実習後の礼状テンプレート付属】 ‹目次› １目的２ポイント３内容４書き方テンプレート =抜粋= 　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇年〇月〇日※１〇区立〇小学校　校長　〇先生※２　　　　　　　　　　　　　　　　　〒　　　　　　　　　　　　　　　　　東京都・・・※３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇大学〇学部　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田中太郎　　　　　　　　　　　　　　　　　　連絡先090-0000-0000 Email・・・・・・　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　謹啓　　このたびは○○日間にわたり大変貴重な体験をさせて頂きましてありがとうございました。何もかも初めてのことばかりで緊張していた私に、校長先生はじめ貴校の教職員の皆様は大変温かく指導して下さいました。大変感謝しています。　実際に授業、校務の一端を経験してみますと、大学における机上の勉学では知り得ない学びが多くありました。以下省略ダウンロード後にご覧ください。
教員採用玉川明星獨協指導法
550 販売中 2014/05/16
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