連関資料 :: 教育について
資料:11,678件
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生活科教育法・科目最終試験６設題
- 【 生活科教育法 】 科目最終試験 対策 ６設題 ******* 目次 ******* １．生活科の指導原理について実践事例を通して述べよ。その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること。 ↑ 学習の要点１「生活科についての基本的な考え方を考察する。」に関わる設題。 ２．生活科における「子どもの学びの道筋」について実践事例を通して述べよ。その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること。 ↑ 学習の要点２「子どもが「学ぶ」ということについて考察する。」に関わるについて考察する。」に関わる・・・・・・・ ・・・・・・・・・※各設題における要点、ポイントをまとめてあります。 参考にしつつ他の資料と比較、検討するなどして、独自に論述を展開してください。 ※２００９年度対応。２０１０年度にいくつ対応しているかについてはご確認ください・・・・・・・・
- 佛教大 生活科教育法 科目最終試験 全設題 ６設題
1,210 販売中 2010/05/14- 閲覧(2,857)
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PA3140教育相談の基礎と方法（1単位目）
- 明星大学通信教育部 「PA3140教育相談の基礎と方法」 第1単位目のレポートになります。 合格の評価を頂きました
- 明星大学 明星 通信 PA3140 教育相談の基礎と方法
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PA3140教育相談の基礎と方法（2単位目）
- 明星大学通信教育部 「PA3140教育相談の基礎と方法」 第2単位目のレポートになります。 合格の評価を頂きました
- 明星大学 明星 通信 PA3140 教育相談の基礎と方法
- 550 販売中 2020/10/26
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聖徳大学 教育相談 第１課題 評価Ａ
- 『ａ．クライエントの沈黙にはどのような意味があるか、また沈黙の扱い方について述べなさい。 ｂ．非言語的コミュニケーションとは何かを具体的に説明しなさい。』評価Ａ 参考文献付き 聖徳大学
- 聖徳大学 教育相談 カウンセリング 沈黙 非言語的コミュニケーション
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【佛教大学】教育社会学 合格済み レポート
- 佛教大学通信課程 教育社会学の合格済みレポートです。 こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 【設題】 我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策について論じてください。 【参考文献】 比較教育社会学へのイマージュ 原清治・山内乾史・杉本均 編著 学文社
- 佛教大学 教育社会学 最新 S5192
- 550 販売中 2020/11/04
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