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【Z1305】教科<strong>教育</strong>法地理歴史第1設題

【Z1305】教科教育法地理歴史第1設題
2015年度、教科教育法地理歴史の第１設題でA判定を得たものです。ぜひ参考にしてください。
歴史日本中国宗教経済社会文化問題学習指導要領
550 販売中 2016/03/22
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S0105　<strong>教育</strong>心理学　第一設題　A判定

S0105　教育心理学　第一設題　A判定
佛教大学通信、S0105、教育心理学１　A判定のリポートです。　担当教員からは、よくかけているとの評価をいただきました。是非参考になさってください。
佛教大学教育心理学第一設題 2016年度 A判定
550 販売中 2016/05/06
閲覧(1,779)

佛教大学 S0525「学校<strong>教育</strong>職入門」リポート

佛教大学 S0525「学校教育職入門」リポート
佛教大学 S0525「学校教育職入門」リポートです。 2011、2012年度対応の合格済みリポートです！リポート作成の際の、あくまで参考までにお願いします。第１設題『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』
佛教大学佛大 S0525 学校教育職入門リポートレポート
550 販売中 2012/06/19
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中央大学通信<strong>教育</strong>部年第１課題　行政

佛教大学　<strong>教育</strong>心理学１　第1設題

佛教大学　教育心理学１　第1設題
佛教大学　教育心理学１　第1設題　「児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間）の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。」Ａ評価です。テキストのみ使用で仕上げました。
部協大学教育心理学１第1設題
1,100 販売中 2016/09/21
閲覧(2,166)

大阪芸術大学通信<strong>教育</strong>部体育第３、４課題

大阪芸術大学通信教育部体育第３、４課題
大阪芸術大学通信教育部の体育の合格レポートです。第３課題と第４課題が入っています。第３課題：健康な状態で一生を送る事は、人生の夢だと思います。健康の定義を述べて下さい。第４課題：体力を高める為にはトレーニングが必要になってきます。そのトレーニング方法と効果について説明して下さい。
大阪芸術大学通信通信教育体育
550 販売中 2017/04/05
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大阪芸短［<strong>教育</strong>原理］単位取得試験　成績（良）

道徳<strong>教育</strong>の研究【Z1115】　2013年度佛教大学レポート

道徳教育の研究【Z1115】　2013年度佛教大学レポート
第1設題　道徳教育の意義について述べよ。テキストの内容を主にまとめました。評価はＡで、「設題の趣旨に合致したレポートです」とのことでした。
佛教大学レポート道徳教育通信教職
550 販売中 2014/11/06
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【<strong>教育</strong>課程論】　1単位目　明星大学　合格レポート

【社会科<strong>教育</strong>】 1単位目明星大学合格レポート

S0106 <strong>教育</strong>社会学_第１設題_A評価

S0106 教育社会学_第１設題_A評価
提出レポートです。A評価をいただきました。テキストを中心にまとめてあります。レポート作成の際の参考資料としてにお役立てください。（資料を原文そのままで提出するのはお止めください。くれぐれもご留意くださいますようお願いいたします。）
佛教大学通信課程教育 2012年度最新版レポート教師子ども教育社会学 S0106
550 販売中 2013/01/09
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佛教大学 S0534　<strong>教育</strong>相談の研究 [判定Ａ]

佛教大学 S0534　教育相談の研究 [判定Ａ]
評価：教師カウンセラー、スクールカウンセラー、それぞれの取り組みの特徴についてよく述べられている。　としてA判定引用ページを最後に書いていますので、わかりやすいと思います。参考にご覧下さい。
教育相談の研究佛教大学小学 s0534 Ａ判定リポートレポート
330 販売中 2012/06/13
閲覧(2,171)

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