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日大通信　商業英語Ⅰ　分冊１　合格レポート
日大通信　商業英語Ⅰ　分冊１　平成２7、２8年度課題　合格レポートです。評価は、A。文章の表題には、平成25、26年度課題と書いてありますが、27、28年度課題と同じです。課題：商談・交渉を成功に導くための諸要件を出来るだけ多く挙げて、その理由を分かりやすく、出来るだけ実例（自分の体験でもよい）などを引用して記述しなさい。
日大通信商業英語Ⅰ 平成２５２６年度課題合格レポート平成27 平成28 商業英語
550 販売中 2013/06/05
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日大通信　英語学概説　分冊2　合格レポート
有効期間は平成27年4/1～平成29年3/31です。教材の第7章（意味論）で触れられている動詞句内主語仮説（VP Internal Subject Hypothesis:　VPISH　)について論じよ。全体を通してよくまとめられているとの評価をいただきました。参考文献『英語学入門』安藤貞雄・澤田治美編（開拓社　2001）（日大通信教材）『叙述と修飾』岸本秀樹・菊地朗著（研究社　2008）『新日本語の統語構造』三原健一・平岩健（松柏社　2006）『左方移動』大庭幸男・島越郎著（研究社　2002）
日大通信英語学概説
550 販売中 2015/07/02
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明星大学英語文学１_２単位目合格レポート
2019年からの明星大学英語文学１、２単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。講評も載せています。参考文献：シリーズ・初めて学ぶ文学史②　はじめて学ぶアメリカ文学史　板橋好枝・高田賢一 (著)、ミネルヴァ書房
明星大学英語英文学
880 販売中 2024/03/28
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Z1003　英語コミュニケーション　レポート（Ａ判定　合格済み）
設題：（１）テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。（２）次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。　１．Why are Americans sure that everybody likes them?　２．What is the reason why the Englishman cannot tell anyone that he is superior to the citizen of any other country?　３．Why do many children nap for three hours in the afternoon in Italy?　４．Why is Switzerland the only nation to out-German the Germans?　５．How are Chinese restaurants different from Western restaurants? テキスト：People are funny : looking at national characteristics、マクラミン・ランゲージハウス
佛教大学佛大レポート持留浩二英語コミュニケーション
550 販売中 2012/11/19
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日大通信　商業英語Ⅱ【0836】１分冊　合格レポート
■日大通信　商業英語Ⅱ【0836】１分冊　合格レポートキーワード：プレゼンテーション ※当レポートは実際に私が合格したものですが、あくまで参考程度としてお使いください。丸写しなどはお避けください。ノークレームの自己責任でお願いします。
日大通教メディア授業 MA MB 環境日本英語コミュニケーションレポート文化言語大学通信
1,100 販売中 2013/07/01
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高校英語の授業の問題点：和訳先渡し授業の提案について
日本の英語科教育の問題点のひとつは，触れる英語の量が非常に少ないということである。したがって，授業のどの時間を節約し，読む量を増やしていくかが，大きな課題となっている。こうした現状から，「和訳先渡し」方式は，少ない授業時数のなかで効率よく多読を実現できる方法として発案された。また，一文一文，わからない単語を和英辞書で調べ，文法構造を明らかにし，ていねいに和訳していく作業によって，全体が見えなくなってしまうという問題や，訳文だけが頭に残り，英語が頭に入っていかないという問題を解決する方法としても期待されている。
英語英語科英語科教育和訳先渡し授業教授法和訳教育法指導案問題点高校
550 販売中 2009/02/13
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【日大通信】0441 英語史分冊1 合格レポート
■日大通信 0441 英語史分冊1 [課題] 　通信教育教材では次の設問について、どのように記されているか、通信教育教材に基づいて２問とも答えよ。１英語はどのような系統の言語か。インド・ヨーロッパ語族及びゲルマン語派と関連させて述べよ。２大母音推移について述べよ。(学習指導書p.19の図も完成させよ。コピー不可)。そしてさらに、発音と綴り字との関係に与えた影響について考えてみよ。ーーー「必要な事項に関しひととおり記述されています」との評価を頂きました。レポート作成の参考になれば幸いです。
日本大学日大通信日大通信教育英語史 0441 合格レポート
550 販売中 2013/04/22
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【日大通信】0441 英語史分冊2 合格レポート
■日大通信 0441 英語史分冊２ [課題] 　通信教育教材では次の設問について、どのように記されているか、通信教育教材に基づいて２問とも答えよ。１強変化動詞・弱変化動詞について述べよ。そしてさらに、現代の不規則変化とどのような対応関係があるか、教材を参考に考えてみよ。２非人称動詞について述べよ。ーーー「必要な事項に関しひととおり記述されています」との評価を頂きました。レポート作成の参考になれば幸いです。
日本大学日大通信日大通信教育英語史 0441 合格レポート
550 販売中 2013/04/22
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日大通信　英語学概説　分冊1　合格レポート
有効期間は平成26年4月1日～平成29年3月31日です。教材第5章（形態論）を学習するにあたり、自然言語における「語」という単位を理解することが重要となるが、句や文とは区別される語という単位を設定することの必要性について論じよ。全体を通してよくまとめられていますとの評価をいただきました。参考文献「英語学入門」安藤　貞雄・澤田　治美　編　(開拓社　2001）（日大通信教材）「語の仕組みと語形成」伊東たかね・杉岡　洋子　（研究社　2002）
日大通信英語学概説
550 販売中 2015/07/02
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