連関資料 :: 課題２
資料:1,459件
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八洲学園大学 学習指導と学校図書館 第二回課題
- 八洲学園大学 2019秋期 学校図書館司書教諭 学習指導と学校図書館 第二回課題 教科書及び他の情報源を参照し、以下の設問にそれぞれ解答してください。文字数の設定及び評価基準は第1回課題と同様。 1. 情報探索の計画の立て方について説明しなさい。その際、3つの調べる方法についても必ず触れること。 2. 問いを見える形にするための方法について、概要を説明しなさい。 3. 東京学芸大学「先生のための授業に役立つ学校図書館活用データベース」（http://www.u-gakugei.ac.jp/~schoolib/htdocs/）に掲載されている学校図書館を活用した授業事例から一つを選択し、(1)事例の選択理由（ごく簡単に）、(2)事例の概要を説明しなさい。 4. LLブックとはなにか、説明しなさい。日本で出版されているLLブックを例に挙げて説明しても良い。 5. 情報サービスの定義と種類について説明しなさい。 ------------------------------------------------------- 3については各校種教科で事例は異なると考え、着眼点のみ記載させていただきました。 評価はAでした。参考になれば幸いです。頑張ってください！
- 八洲学園大学 学校図書館司書教諭 学校図書館司書 司書 教育 学校課題 図書館 情報サービス 経営 教職 学校図書館 情報探索 LLブック
990 販売中 2020/12/28- 閲覧(2,523)
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【2019～2022年度】日本大学通信 簿記論Ⅰ 課題2 合格レポート
- 2019～2022年度 日大通信 簿記論Ⅰ 課題2の合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。 出典も記載しております。 約束手形，為替手形，裏書手形，割引手形，不渡手形に関して，債権・債務関係の流れを図示し，仕訳例を挙げて説明しなさい。 講評： ポイントをよくとらえています。 参考文献： 日大教材 「簿記論Ⅰ」 村井秀樹 「簿記入門」 中垣和男
- 日大
- 990 販売中 2021/03/24
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![中央大学通信2018年刑法各論第<strong>2</strong><strong>課題</strong> [評価B]](/docs/923971872316@hc20/149314/thmb.jpg?s=b&r=1660205846&t= "中央大学通信2018年刑法各論第<strong>2</strong><strong>課題</strong> [評価B]")
![中央大学通信2018年社会学第<strong>2</strong><strong>課題</strong> [評価C]](/docs/923971872316@hc20/149327/thmb.jpg?s=b&r=1660270115&t= "中央大学通信2018年社会学第<strong>2</strong><strong>課題</strong> [評価C]")
![中央大学通信2018年行政法第<strong>2</strong><strong>課題</strong>[評価D]](/docs/923971872316@hc20/149333/thmb.jpg?s=b&r=1660370559&t= "中央大学通信2018年行政法第<strong>2</strong><strong>課題</strong>[評価D]")
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八洲学園大学 図書館概論 2021秋期 第2回課題
- 八洲学園大学 図書館概論 2021秋期 第2回課題 合格レポート 評価A 最終成績は優でした。 このまま提出はせず、参考資料として使ってください。 【設問】 問題・教科書及び他の情報源を参照し、以下の設問にそれぞれ解答してください。 ・各設問の文字数は400〜700字程度とする。 1. 大学図書館の役割と現在の課題について説明しなさい。 2. 国立国会図書館の構成、サービス対象、主な活動について説明しなさい。 3. 学校図書館の専門職員（司書教諭、学校司書）の配置に関する課題について説明しなさい。 4. 図書館協力の必要性及び分担収集、相互貸借について、概要を説明しなさい。
- 日本 図書館 情報 学校 子ども 電子 大学 国際 サービス 問題
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中央大学通信教育課程 2022年第2課題 B評価
- 中央大学通信教育部 中大通教 民事訴訟法
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八洲学園大学＜図書館概論 第2回課題＞2021秋
- 八洲学園大学2021年秋図書館概論第２回課題です。 評価 Ａ、最終評価 優 をいただきました。 参考程度にご活用ください。 ＜レポート内容＞ ・教科書及び他の情報源を参照し、以下の設問にそれぞれ解答してください。 ・各設問の文字数は400〜700字程度とする。要点を簡潔に説明するよう心がけること。 （問1-3：6点×3問、問4：7点、合計25点） 1. 大学図書館の役割と現在の課題について説明しなさい。 2. 国立国会図書館の構成、サービス対象、主な活動について説明しなさい。 3. 学校図書館の専門職員（司書教諭、学校司書）の配置に関する課題について説明しなさい。 4. 図書館協力の必要性及び分担収集、相互貸借について、概要を説明しなさい。 ＜評価コメント＞ ・問3：司書教諭、学校司書の実際の配置状況はいかがでしょうか。データも示して説明されるとより説得力が増します。
- 八洲学園大学 図書館概論 司書 課題 レポート
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