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連関資料 :: 社会

資料:4,241件

  • 明星大学　通信　社会公民科教育法1　2単位目
  • 次の①②のどちらか一方を選択して答えなさい。 ①中学校の新学習指導要領には社会科の目標として「広い視野に立ち、グローバル化する国際社会に主体的に生きる平和で民主的な国家及び社会の形成者に必要な 公民としての資質・能力の基礎を育成することを目指す」と記されています。これをどのように受け止めますか。また、公民としての資質・能力の基礎を育成するために 公民的分野の授業でどのような指導を行っていきますか。あなたの考えを記述しなさい。 ②高等学校学習指導要領には公民科の目標として「平和で民主的な国家・社会の有為な形成者として必要な公民としての資質を養う」と記されています。これをどのように受け止めますか。 また、公民としての資質を養うためにどのような指導を行なっていきますか。「現代社会」「倫理」「政治・経済」の中から１つの科目に焦点をあわせて、あなたの考えを記述しなさい。 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてください。
  • 明星 明星大学 国語 数学 社会 理科 英語 音楽 小学校 中学校 高校 教育
  • 550 販売中 2022/09/21
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  • 社会科「小学校3・4年生の目標と内容が2学年まとめて示されたことについて」
  • 「小学校3・4年生の目標と内容が2学年まとめて示されたことについて」 　平成10年7月の教育課程審議会の答申において、教育課程の基準の改善のねらいが示されるとともに、各教科等別の主な改善事項が示された。これらをふまえて小学校の社会科は改訂され、本レポートでは第3学年及び第4学年について以下に述べていきたい。 　平成10年に改訂された学習指導要領では、目標や内容が第3学年と第4学年でまとめて示された。目標は以下の3点である。 (1)地域の産業や消費生活の様子、人々の健康的な生活や安全を守るための諸活動について理解できるようにし、地域社会の一員としての自覚をもつようにする。 (2)地域の地理的環
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • Ｑ0706社会学概論 第1設題 まとめ・試験対策
  • テキストの必要箇所（デュルケムに関係するところ）を箇条書きにまとめました。かなり広めにまとめていますので最終試験対策にも使用できます。私はこれを作成してから不要箇所を削り、文にし、順序を変え、レポートを作成していきました。結果はＡ評価でした(2013年5月提出)。テキスト中の太字事項は太字または太字＋下線にしています。 レポート作成の参考・ベースにどうぞ。
  • 佛大 佛教大学 通信 社会学 リポート 最終 試験
  • 550 販売中 2013/06/17
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