連関資料 :: 社会
資料:4,235件
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佛教大学 S0613 社会科概論 レポート B判定
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※2011年度以降、設題が変わる可能性があります。
下記『資料の原本内容』冒頭の設題とシラバスに記されている設題が一致しているかの確認をお願いします。
また、設題が変化しても、旧設題のレポート提出が認められる期間があります。
もし、旧設題レポートを提出するのであれば、その期間内に合致しているかの確認をお願いします。
この設題は2011年度も変化がないようです。
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佛教大学
通信
レポート
リポート
合格
社会科概論
660 販売中 2010/09/14
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社会福祉士通信課程 相談援助演習 ストレングス視点
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社会福祉士養成校のレポート課題における「相談援助演習」科目の「ソーシャルワークにおけるストレングス視点の重要性と課題」について記述したものです。
課題:ソーシャルワークにおけるストレングス視点の重要性と課題について、ソーシャルワーカーの立場から記述しなさい。
ファイル形式:Word
文字数:1129文字前後
総合評価:80点
採点者からのコメント
ソーシャルワークにおけるストレングス視点について、演習の学習成果が反映された内容です。とりわけ、その重要性と課題に関する考察が論述されている点は評価できます。
社会福祉士の資格を取得された後も研修や自学自習を通して研鑽を積んでください。
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福祉
社会福祉
社会
地域
課題
学習
ソーシャルワーク
援助
クライエント
550 販売中 2021/02/18
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教育社会学1【Z1104】 2013年度佛教大学レポート
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第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。
テキストと、提示された参考文献の内容を中心にまとめました。評価はAで、「『学歴社会とは何か』について、テキストに沿ってしっかりと定義されています」とのことでした。
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佛教大学
レポート
教育社会学
通信
教職
550 販売中 2014/11/05
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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