連関資料 :: 教育
資料:11,677件
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明星大学 通信教育部 初等体育科教育法 1・2単位目 PB3060 2019年度~
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●1単位目
【課題】
小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに向かう力・人間性等」について、それぞれ具体的に詳しく解説すること。
【講評】
知識と技能、資質と能力は分けて再考すると良いでしょう。「学びに向かう力、、、」は公正、協力、責任、参画、共生から再考しておきましょう。概ね良くまとめられています。
〇2021年に作成し、一発で合格したレポートです。課題から推察できるように、テキストをカバーしなくてはいけない範囲が広い内容となっています。テキストを読み込む時間がかかったものであり、時間がない方などぜひ参考にしてください。
●2単位目
【課題】
小学校5年生「陸上運動」領域のハードル走について単元計画を作成せよ。
【講評】
良くまとめています。
〇2021年に作成し、一発で合格したレポートです。テキスト内の書き方に当てはめて作成しなくてはならず、実習等で自分で作成した資料を手直ししながら進めたものとなります。課題の特性上、書式を少し変えて作成してありますので、ご了承ください。ぜひ参考にしてください。
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明星大学
通信教育
初等体育科教育法
PB3060
990 販売中 2021/12/14
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明星大学 通信教育部 初等家庭科教育法 PB3050 2021年度~ 1単位目
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【課題】
1、小学校家庭科における実習の意義について説明しなさい。また実習を行うと、効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。
2、小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また、自己評価の意味について説明しなさい。
【講評】
1、意義についてはテキストP70~P72も読んでおいてください。指導例は材料や手順の例をあげ、さらに考えていってください。
2、評価の観点はよく書けています。趣旨は新学習指導要領を読みまとめておいてください。自己評価については良くまとめられています。今後に生かしていきましょう。
〇2021年に作成し、一発で合格したレポートです。テキストを読み込む以外に、自分で具体的に指導を考えなくてはいけない要素が多く、時間を要しました。ぜひ参考にしてください。
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明星大学
通信教育
初等家庭科教育法
PB3050
550 販売中 2021/12/21
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明星大学 通信教育部 初等家庭科教育法 PB3050 2021年度~ 2単位目
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【課題】
1、「衣服の着用と手入れ」の内容で問題(課題)解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に述べなさい。
2、環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体的に述べなさい。
〇2021年度に作成し、一発で合格したレポートです。1単位目以上に自分自身で具体的な指導例を考えなければならず、苦労しました。テキストに記載されていることだけでは作成することが難しいと思われる課題だと思われるので、ぜひ参考にしてください。
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明星大学
通信教育
初等家庭科教育法
PB3050
550 販売中 2021/12/21
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明星大学 通信教育部 初等理科教育法 PB2140 2020年作成 2単位目
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【課題】
1、「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2、「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に<気を付けなければならないこと><大切にしなければならないこと>はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
【講評】
仮説実験授業を多くの子どもたちが支持する理由の一つに「自由な雰囲気の学び」があります。「討論」挙手してない子には指名しませんが、聞いているだけの子も楽しく学んでいることは授業感想文で分かります。この授業には授業書があるので、熱意を持った教師なら誰でも楽しくできます。ぜひ試してみてください。
〇2020年に作成し一発で合格したレポートです。どちらの課題も私見をのべるというもので、どこまで自分の考えで占めれば良いのかなどの、思慮しなければならない点等が難しかったです。なかなか扱いづらいものだと思うので、ぜひ参考にしてください。
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明星大学
通信教育
初等理科教育法
PB2140
550 販売中 2022/01/18
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明星大学 通信教育部 初等理科教育法 PB2140 2020年作成 1・2単位目
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1単位目
【課題】
1、「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。
2、「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。
【講評】
よく考えてまとめられています。このテキストで学んだことを今後にいかしてください。
〇2020年に作成し一発で合格したレポートです。テキスト自体が他の単位とは異なるタイプであること、課題内容が漠然としていることから、少し作成しづらいものと思います。テキストを読み込む必要があるため、忙しい方などぜひ参考にしてください。
2単位目
【課題】
1、「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2、「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に<気を付けなければならないこと><大切にしなければならないこと>はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
【講評】
仮説実験授業を多くの子どもたちが支持する理由の一つに「自由な雰囲気の学び」があります。「討論」挙手してない子には指名しませんが、聞いているだけの子も楽しく学んでいることは授業感想文で分かります。この授業には授業書があるので、熱意を持った教師なら誰でも楽しくできます。ぜひ試してみてください。
〇2020年に作成し一発で合格したレポートです。どちらの課題も私見をのべるというもので、どこまで自分の考えで占めれば良いのかなどの、思慮しなければならない点等が難しかったです。なかなか扱いづらいものだと思うので、ぜひ参考にしてください。
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明星大学
通信教育
初等理科教育法
PB2140
990 販売中 2022/01/18
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教育課程論完成版 幼稚園または小学校の教育課程編成上留意すべきことについて述べなさい
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「幼稚園または小学校の教育課程編成上留意すべきことについて述べなさい。」
教育課程を編成するにあたって、踏まえるべき幼稚園や小学校の実態はどのようなものであるのか、いくつかの視点からそれをどのようにして把握するのか考察していきたい。
1.幼稚園や保育園の幼児の実態について
(1)幼児の発達の特性
幼児は、自ら発達しようとし、周囲の環境に能動的に働きかけ自らの力で関わることで
生活に必要な能力や態度(姿勢)などを獲得していく。また、幼児は自発的、能動的に環境と関わりながら、生活の中で状況と関連づけて獲得していく。
幼児は、遊びを中心とした生活の中で興味や好奇心を抱き、あるいは必要感をもって自ら獲得していくことが重要である。遊びを展開する中で、いろいろな側面が相互に関連し合い総合的に成し遂げられる。発達は連続的ではあるが停滞もあり、急な進歩もある。
信頼感と自立心の関係は微妙であるが、自分と他者に気づき、他者との交流ができるようになり、幼児期は他者の言動をモデルにし摸倣し「同一化」をはかるのである。
幼児は、環境に能動的に関わる中で、対象に真正面から向き合うなかで他者との関わりや
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環境
小学校
学校
子ども
発達
教師
道徳
幼児
学習指導要領
教育課程
550 販売中 2009/07/31
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明星大学 通信教育部 初等英語科教育法 PB2155 1単位目 2019年度~
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【課題】
1、外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義、および接続・連携をはかるために重要なポイントをまとめなさい。その上で、小学校きょいんとして外国語教育の接続・連携を行う上でどのような役割を果たしたいと考えるか、自身の見解を述べなさい。
2、主体的・対話的で深い学び(いわゆるアクティブラーニング)の効果・特徴を説明しなさい。その上で、小学校外国語(英語)の教育において主体的・対話的で深い学びを実現するための授業の進め方・留意点を説明しなさい。
3、小学校英語教育において、音声指導から文字指導へスムーズに移行するためには、どのような点に配慮すべきか。具体例を挙げながら説明しなさい。
4、さまざまな評価の方法について、特徴と留意点をまとめなさい。その上で、小学校英語教育担当者として評価を行う際に、あなたが大切だと思う点まとめなさい。
【講評】
良くまとめられています。1の「小中連携のカリキュラム」、2の「教師の発問」について再読してください。
〇2020年に作成し、一発で合格したレポートです。課題が4つあるため、必要な箇所を的確に抜粋して端的にまとめるという点で苦労しました。意外と対象範囲をよく読み込まないと作成できない内容であるため、時間を要するものと思われます。ぜひ参考にしてください。
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明星大学
通信
通信教育
初等英語科教育法
PB2155
550 販売中 2021/03/15
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。