連関資料 :: 教育

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最終試験　教育相談の研究
S0534　教育相談の研究（縦書き) １　現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっていると言われるが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。２　現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視されるようになってきている背景や原因について考察しなさい。３　非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べなさい。４　カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。５　不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応（指導）の在り方を述べなさい。６　教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所（メリット）と限界について考察しなさい。
子どもカウンセリング学校社会教師少子化心理地域不登校いじめ最終試験教育相談
1,100 販売中 2009/04/04
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初等体育科教育法
初等体育科教育法【１】「おはよう運動」について　ここで挙げられている朝の「おはよう運動」に対して、僕は否定的な立場をとる。このような業間体育は戦後の産業社会における子どもの全人的発達を目的とした「運動による教育」に近いものがある。現代のさまざまな生育暦を持つ子どもたちに対して、運動それ自体を目的とするのではなく、運動を手段として教育することで、教師が誤った指導観を持っていれば、子どもたちの運動に対する漠然とした心配や不安を顕在化し、明確な劣等感を持たせることで、運動嫌いを生み出してしまう恐れがある、ということが否定的な立場に立つ理由として挙げられる。また、ここで用いられている持久走や今後用いられる50メートルダッシュは、ただでさえ運動の苦手な子にとっては苦痛となりやすい種目であるにもかかわらず、何の工夫もなしに行えば、さらに運動嫌いを生み出しやすくなってしまうだろう。　次に、始業前の朝早い時間に行うということも否定的な立場に立つ理由のひとつだ。現代の子どもは、朝
子ども小学校教師学校運動スポーツ体育児童
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初等生活科教育法
初等生活科教育法「学習指導要領解説生活科編」　１．目標　生活化の目標を見ていくと、大まかに社会がどう動いているのかを知る社会科、自然・動物との関わりや遊び・生活の工夫の仕方を学ぶ理科、社会や自然に関する活動の楽しさや気づきをいろいろな方法で表現する芸術の要素があるように思えた。１・２学年のみの生活科は３年以降になると理科・社会科と入れ違いになるので、理科・社会科の要素が入っていることはなんとなくわかっていたが、芸術の要素まで入っていることには驚いた。　また、生活科ではそれらの要素をばらばらに学ぶのではなく、各要素を
子ども学習指導生活科
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