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連関資料 :: 生徒指導 1

資料:141件

  • 【2012】【明星大学】【生徒進路指導論】合格レポート(1単位目)※2015年度も同課題
  • 2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※ 2014年度、2013年度のレポート課題と、2012年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2014年度、2013年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。 【課題】 生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえたうえで、教科指導や学 級活動、特別活動等において、「生きる力」「自己指導(能)力」の育成をどのように考え、指導に臨む のか、考えをまとめなさい。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
  • 1単位 明星大学 生徒進路指導論 合格 レポート 2012 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
  • 550 販売中 2013/04/23
  • 閲覧(5,595)
  • 2017年度 S0533 生徒指導・進路指導の研究 リポート【A評価】 科目最終試験対策6題+
  • ●リポートについて A評価を頂きました。 また、章ごとに教科書のどのページを参照しているのか、わかりやすくしているので、かなり参考にしやすいと思います。 ●科目最終試験について 90点で合格しました。 →3番の試験 【シラバス】 第1設題 (A4)3,200字  (横書き)   中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 リポート学習の留意点 テキストや新学習指導要領、中央教育審議会答申等を熟読してください。具体例を記すことが必要となります。具体例がないものや、まったく同一の例は不合格とします。 第1設題の留意点 テキストQ1__%NAMI%__Q23、Q85~Q97を熟読してください。その上に立って具体例を記し、その例が、どの立場に相当するかを記してください。 【科目最終試験対策】 中高、小学校で試験内容が異なります。 共通を含めて合計7題あります。 1、中学生や高校生を指導するとき、どのようなことに留意しなければならないのか、生徒理解の視点から具体例を示しながら論じよ。 2、教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 3、フリーターの増加がどのような社会背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。 4、中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。 5、中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ。 6、生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら述べよ。 7、進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。
  • 環境 生徒 指導 学校 生徒指導 社会 情報 小学校 子ども 問題
  • 770 販売中 2017/12/27
  • 閲覧(2,992)
  • 【佛教大学/最新2021年度】生徒指導・進路指導の理論及び方法 S5461 第1設題 レポート A判定
  • 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 いじめを取り上げて具体的な内容に努めています。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください 【第1設題】 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。 いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。  【教授からのフィードバック】 小学校における教育相談の目的や留意点について、記述できています。 とりわけ、発達課題への留意や具体性を持たせた指導など、小学校でとくに強調すべき点に ついても述べられており、秀逸なレポートといえます。 ○参考文献 教職問題研究会(2002)『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』ミネルヴァ書房 ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです! https://www.happycampus.co.jp/docs/921458137669@hc21/?__a=gnb
  • 生徒指導・進路指導の理論及び方法 2021年度 最新 A判定 合格済み レポート 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究 S5461 第1設題
  • 550 販売中 2021/06/22
  • 閲覧(4,332) 2
  • 【聖徳大学】生徒指導論(K043)第2課題第1設題 評価A
  • 【A評価】生徒指導論:聖徳大学通信教育部 第2課題第1設題「危機介入の事例に関して、どのように指導・支援していくのか具体的に述べなさい。その際に関係する職員や保護者がチームとして連携していくことを重視して考察しなさい。事例割愛(中2女子の保健室登校)」 【講評】(要旨)本事例の緊急性と重大さを正しく読み取り、迅速かつ組織的な対応が示されている。 【参考文献】 ・チームで取り組む生徒指導 石川美智子 ナカニシヤ出版 2015/7/30 ・生徒指導提要 文部科学省 2010/11/20 ・使える教育心理学 安齊順子 北樹出版 2012/4/20 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
  • 学校 いじめ 聖徳大学 通信 教育 福祉 子ども 生徒指導論
  • 770 販売中 2019/01/04
  • 閲覧(3,745)
  • 【聖徳大学】生徒指導(進路指導含む)第課題[A評価] + 第2課題[A評価] + 試験対策[A評価]
  • ■第1課題 第3設題 A評価 不登校やいじめは学校教育の大きな課題です。これらの問題行動の原因や背景にどのようなことが考えられますか。 [講評] ・参考文献を読みこなし具体的に記述されている良いレポート。 ・的確な内容となっている。 ■第2課題 第3設題 A評価 あなたは、教師になったらどのような生徒指導を実践したいと思いますか。 [講評] ・生徒指導実践を2つの角度から論旨展開する力強いレポート。 ■試験対策 A評価 論述の対策文 全1問 ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献 『最新 生徒指導・進路指導論』吉田辰雄 図書文化 2006年1月13日 ■備考 資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第1課題→第2課題」の順に記載。
  • 聖徳 通信 教職 教育 日本文化 レポート 課題 科目修了 試験
  • 1,100 販売中 2013/01/11
  • 閲覧(3,304)
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