資料:141件
584 生徒 指導 1 単位目&2単位目 2011年度~ 合格レポート 明星大学通信
1単位目
生徒指導の目標を達成するために、学級経営の充実を図ることが大切です。児童理解を基礎とした、学級の好ましい人間関係づくりの指導(集団指導・個別指導)が重要なことを明らかにしなさい
講評
学級集団の特質を生かしながら、集団への働きがけを通して個の成長を促し、そこから集団全体のよい雰囲気づくり、集団の力を高めていくことが担任の仕事となります。このことを十分に理解されています。具体的な学級における取組について、さらに探っていかれるとよいでしょう。
2単位目
次の項目のうち1つを選択し、児童に対する指導あり方をまとめなさい
① 非社会的行動
② 反社会的行動
③ 基本的生活習慣の育成
講評
事例などを参考に様々ないじめその対象となる行動についてどのような指導が行われているかを確かめ、指導についての認識を高めて下さい。また学校内外の連携によるネットワークづくりの必要性にも言及できるといいでしょう
生徒指導
584
明星通信
合格レポート
2011年度~
880 販売中 2012/05/29
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【2012】【明星大学】【生徒 進路指導 論】合格レポート(2単位目)※2015年度も同一 課題
2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
※ 2014年度、2013年度のレポート課題と、2012年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2014年度、2013年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
【課題】
次の項目のどちらかを選択し、問題行動に対する生徒指導のあり方に言及しなさい。
①反社会的行動 ②非社会的行動
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
2単位
明星大学
生徒進路指導論
合格
レポート
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
550 販売中 2013/04/23
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佛教大学:Z5111生徒 指導 ・進路指導 の理論及び方法(中・高)の第1 設題リポート(2019年9月提出→9月末受理)
佛教大学:Z5111生徒指導・進路指導の理論及び方法(中・高)の第1設題のリポートです。
2019年9月提出で9月末に受理されました。
科目コードが違っても同一設題ならば対応可能です。
フィードバックが「生徒指導の定義について、学習指導要領や「生徒指導の手引き」からきちんと引用し、その原理や意義について記述できています。また、中学校および高等学校の生徒指導において、とくに強調すべき点や実際の事例に基づいた指導の留意点なども詳しく記されています。大変秀逸なレポートです。
と評価をいただきましたので、文章の構成など参考にしていただければと思います。
できるだけわかりやすい表現での記述を心がけました。どうぞご参考ください。
〇第一説題:中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
<テキスト>「これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A」 教職問題研究会 ミネルヴァ書房 2013年
<参考文献>「新学習指導要領」 文部科学省
佛教大学
生徒指導
進路指導
2019年度
最新
550 販売中 2019/10/02
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