連関資料 :: 環境
資料:505件
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企業の環境経営の事例 ヤマト運輸株式会社
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環境配慮型経営の先進事業例として、ヤマト運輸株式会社の環境経営について調べた。
・ ヤマト運輸株式会社
1919年に創業を開始した、宅急便をはじめとする運輸会社である。大企業であるため、グループの事業は大きな社会的影響力を持っている。
この企業は環境保護活動に力をいれ、成果を出しており、環境経営先進企業といえるだろう。
近年の環境保護に対する意識の高まりを受けて、2005年4月、グループ企業理念をCSR(企業の社会的責任)の観点から見つめ直し、改訂を行った。
公共性の高い企業グループとして、ますます倫理観の高い経営が期待されている。
・CO2排出量の削減
保護活動のうち、CO2排出量の削減について調べた。京都議定書が発効し、二酸化炭素をはじめとする温室効果ガスの削減対策が求められた。
ヤマト運輸の運輸部門のCO2排出量は、日本全体の約20%を占めている。1990年比で排出量は約20%増加した。民生部門では30%増えている。この2つの部門の対策強化が、京都議定書の約束数字である、6%削減に向けての大きな課題となった。物流は伸びる一方であるが、どのような対策を立てたのだろうか。
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レポート
環境
環境経営
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排気ガス
ヤマト運輸
クロネコ
経営
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成長
対策
550 販売中 2006/07/23
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地球環境時代に求められる産業界の役割
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序章
1960年代頃より世界の環境問題が騒がれ、地球温暖化、資源・廃棄物問題等の環境・資源制約の必要性が益々高まる中で、いかに環境と経済を両立させ、持続可能な経済社会を構築するかが近年の課題となっている。近年、環境への取組を、企業競争力、ビジネス開拓の重要な要素と捉え、企業経営上において不可欠である収益性も加味した「持続可能な経営」、「環境と両立した経営」を実践する企業も多くなってきている。このような私企業による持続可能な「環境経営」を、我が国の経済社会システムに定着させていくことが、地球温暖化対策、廃棄物・リサイクル対策、化学物質管理対策等、日本が直面する環境問題を解決する上で重要な問題と言える。
ところで、日本がこの環境問題を意識し始めたきっかけは、1960年代におこった産業公害事件である。日本社会は第二次世界大戦に敗れた後、60年代にエネルギー革命と技術革新を経ながら所得倍増を達成し、急速な経済成長とともに復興した。しかし、その一方で工場排出される有害化学物質によって大気汚染や水質汚濁が生じ、多数の周辺住民に深刻な人身被害が発生したのである。全国に多くの被害者を出し、各地で公害訴訟が始まった。中でも新潟水俣病訴訟、四日市喘息訴訟、イタイイタイ病訴訟、熊本水俣病訴訟の四大公害訴訟は大きな公害裁判として注目を集めた。
こうしたなかで全国的に反公害運動が盛り上がり、新規の工場立地が困難になるに及び、腰の重かった政府はやっと本格的な規制に動き出したのである。これが日本国における環境問題意識の始まりであり、国による「環境ガバナンス」の始まりといえよう。その後も公害問題はますます深刻化し、1970年には「公害国会」が開かれ、71年には「環境庁」が発足するのである。そして93年には環境基本法が制定され、それを基本としてあらゆる環境法が制定されていく。
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論文
経営・商学
環境リスク
環境政策
環境経営
環境ガバナンス
環境マネジメント
全体公開 2006/03/04
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学習環境中の化学物質と健康ついて
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学習環境中の化学物質と健康ついて
1. 環境中の化学物質と健康 ~シックハウス症候群
近年、シックハウス症候群と呼ばれる慢性的なアレルギー症状が問題となってきている。シックハウス症候群とは、建築材料などから出てくる化学物質がアレルギーの元となって、目がしみる、頭重、吐き気、動悸など多彩で不快な症状が現れるものである(広義には、ダニやカビなどの生物をほこりと共に吸い込んでしまって起こすものも含む)。シックハウス症候群は、家庭のみならず学校環境においても発生しうるものであるため、管理する立場にあるものはその発生予防に努めなければならない。
シックハウス症候群の原因として重要なのは、合板、塗料な
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福祉学
保育
総合演習
550 販売中 2007/11/16
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生物は環境の変化の中で常に適応しながら生きている
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「生物は環境の変化の中で常に適応しながら生きているが、ある条件下では生物の数は増加したりまた減少する事について述べよ。」
地球上において陸上、土壌中、そして水中等のいずれにも同種または異種の生物が多く集まって生きている。そしてこれらの生物は親から子へ遺伝子DNAとともに受け継がれていく。その間、周囲をとりまいているいろいろな条件に支配され、その環境に適応したものが生き残る。そして同時に生物自体もそれらの条件に作用するのである。
生物が生活するためにはいろいろと多くの環境要因が関係しており、これらの要因の一定の限度内で生存している。しかし、一方で生物体の構造や機能を変えることにより環境の変化に対応する場合もある。例えば生物が生存するのには厳しい条件である砂漠においてサボテンなどの植物が生存しているのは、地下部の発達がよく、高い浸透圧を示し、吸水力や保水力に優れているからである。生物が本来の姿、性質に基づきながら、その環境に調和して生活したり、種族を維持する状態を適応という。生物の適応能力は種によって異なるが、各々の条件に多くの種類の生物が生活しているのはその環境に適応する能力を持っているからである。環境の変化に適応しない場合は生き残ることはできないのである。
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レポート
教育
小学校
理科概論
生物
550 販売中 2008/05/11
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人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ
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人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。
1.はじめに
人格(パーソナリティ)という言葉は、ラテン語で仮面を意味するペルソナに由来している。人がある特定の状況に置かれたとき、誰もが同じような行動をとるとは限らない。ところが、その中の1人とは以前から親しい付き合いがあり、相手のことをよく知っていたとしたら、おそらくその人の行動をある程度予測できたかもしれない。
このように、我々が他人の行動を予測できるのは、相手がその人なりの独自の行動傾向をもっているからである。よって人格とは、その個人の思考や行動を特徴づけている一貫性と持続性をもった心身の統一的な体制のことである。その体制は、個人の成長とともにたえず変化、発展を繰り返している。
人格形成に影響を与える要因は、遺伝的要因と環境的要因に分けられる。特に、環境的要因は、家庭的要因、学校集団的要因、社会・文化的要因の3つに分けられる。続いてこの3つの要因について述べる。
2.家庭的要因
乳幼児は、人格を持った人間となる素質を持って生まれてくる。発育・発展途上にある乳幼児にとって生活の基盤である家庭環境は、環境的要因の中でも人格形成にきわめて大きな影響を及ぼす重要な位置をしめている。子どもは家庭環境から、周囲の環境に対する基本的信頼感を確立していき、さらに広い環境への信頼を獲得していく。
①乳児と母親(=養育者)の要因
乳児はその行動の殆どを生得的な規制(泣き・微笑・注視等)を頼りにしている。乳児は空腹になれば泣く、このとき母親が敏感に反応し授乳すれば、以後は泣けばミルクをもらえることを学習する。また、母親は乳児に見つめられると嬉しくなり笑顔であやすと乳児は真似て笑う、この関係が乳児には最も大切だと考える。この関係が相互に作用し、発展して親子の関係が成立していくのである。
例えば、ある乳児が満腹、オムツ交換をしたのに泣きやまず、最初は泣けばあやしていた母親だが、あまりにも頻繁に乳児が泣いたため、欧米流に乳児が泣いても様子だけを見ていたところ、乳児は確かに泣きやんだが泣いても母親が来ないことを学習して、それ以来、無表情な子どもに育ってしまったが、この事に早く気づいた母親のフォローにより乳児は表情を取り戻した。
このように、乳児は養育者に能動的に働きかけ養育行動を引き出そうとする。したがって、乳児と母親は相互交渉を行っているのであり、養育者から乳児への一方的なものではなく、人間としての基本的相互関係を確立しようとしているのである。母親=養育者は、乳幼児に対して、愛情と責任感をもって接することはもとより、この相互作用を理解し、養育することが大切であり将来、親になる乳幼児の「人格形成」に、母親=養育者の果たす役割は大きいであろう。
②その他の要因
近年の日本は、「核家族化・少子化」が進み家族構成も子どもの発達、人格形成におおきな影響をあたえている。1人っ子は、兄弟姉妹の関係と社会性に欠き、「親の溺愛・過保護」を受けて成長し、家庭内の話し相手はいつも大人だけであるため、結果1人っ子は、「わがまま・依頼心が強い・落ち着きがない・神経質・おっとり」といった性格を示す事が多く見られる。
反対に兄弟姉妹の関係からは、「我慢・協調・競争・指導・優越・友情」などの性格が形成されるといわれている。1人っ子よりも兄弟姉妹がいた方が早く社会性が身に付き兄弟姉妹でも生まれた順位や人数によりその環境要因は違ってくる。そして、祖父母との同居も子どもに影響を与える。祖父母と両親との関係が上手くいく、いかないかで、子どもに反映
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環境
子ども
社会
文化
学校
発達
幼児
家族
家庭
550 販売中 2008/06/21
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保育原理 環境を通しての保育について説明しなさい。
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評価はBでした。
【参考文献】
・厚生労働省「保育所保育指針解説書」
・谷田貝公昭「保育原理」
・森上史朗「よくわかる保育原理」
・上野恭裕/大橋喜美子「現場の視点で学ぶ保育原理」
・鈴木昌世「子どもの心によりそう保育原理」
・民秋言「保育原理」
・天野珠路「保育原理」
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環境
子ども
保育
発達
自然
聖徳
550 販売中 2018/06/11
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幼児指導論(1分冊)環境による保育
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玉川大学の通信レポート【B判定】
全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。
―教員コメントー
適切な文献を用いてまとめられた内容です。
―内容―
幼児の発達の特性、環境についての説明、教師の指導の3点に触れつつ、環境教育による保育とは如何なるものか論じていく。
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玉川大学
環境
教師
幼児
発達
保育
幼稚園
遊び
人間
指導
援助
550 販売中 2016/03/28
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環境論 第1課題 評価A
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・課題
第1課題第1設題
地球温暖化問題について、次のような内容で述べて下さい。
1、地球温暖化の現状
2、地球温暖化に対する世界的な取り組み
3、地球温暖化防止に対して貴女(貴方)にできること
4、感想
・講評
良く書けています。ただ、対策の効果についてもう少し定量的な記述がほしかったと思います。
・参考文献
『水とごみの環境問題』 岡田誠之 TOTO出版 2007.7.20
『地球環境研究センターニュース2007年3月号』 甲斐沼 美紀子
地球環境研究センター 2007.3.30
『地球温暖化』 国立環境研究所
http://www.nies.go.jp/escience/ondanka/ondanka01/index.html
2013.10.22(情報取得日)
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聖徳
通信
地球温暖化
550 販売中 2013/11/26
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