連関資料 :: 環境
資料:506件
深海性底生有孔虫から過去の海洋底環境 を推定する
収録誌
化石
Fossils
No.78(20050928) pp. 69-75
日本古生物学会 ISSN:00229202
書誌情報
深海性底生有孔虫から過去の海洋底環境を推定する(ふぉっしる)
Deep-sea benthic foraminifera : A window into ocean history
大串 健一 1 芝原 暁彦 2
Ohkushi Kenichi 1 Shibahara Akihiko 2
1産業技術総合研究所地質情報研究部門海洋地質研究グループ 2筑波大学大学院博士課程生命環境研究科
1Geological Survey of Japan, National Institute of Advanced Industrial Science and Technology 2Graduate School of Life and Environmental Sciences, University of Tsukuba
資料提供先:
http://ci.nii.ac.jp/vol_issue/nels/AN00041606/ISS0000151260_jp.html
全体公開 2008/01/02
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発達心理学② 「社会環境 と発達病理について述べよ。」 課題レポートA判定
社会現象である不登校、ひきこもり、少年非行などが増加傾向にある。さらに学級内ではLDやADHD、高機能自閉症などいわゆる発達障害の子どもも増加しているという報告がある。このようなある年齢段階にある者に対して社会が要求する行動が常識的だと考えられる枠組みから逸脱し、そうした行動特性が社会現象として認識される場合に発達病理という。
人は環境との相互作用によって生涯発達しながら生きている。子どもも、絶えず子どもを取り囲む環境から大きな影響を受けている。例えば、家族、親族、友人、教師などの人的環境や家庭の経済状態、遊具、本、情報機器などの物的環境、そして、その子どもが育った地域風土といった文化的環境からの影響は大きい。
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幼児の生き生きとした造形活動を促す導入時の「言葉かけ」「環境 設定」のあり方について述べよ。
幼児の生き生きとした造形活動を促す導入時の『言葉かけ』『環境設定』のあり方について述べよ。実際に製作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例を挙げながら述べること。
幼児の遊びの中には造形に関わる活動が多く見られる。造形遊びが大好きな理由は、自分の心に秘めた思いを、自分の手で外部に表現することで、自己伝達などをすることの喜びを味わうことができるからである。
幼児は、自然に表現活動をしている、本能的に遊びを展開するなどと言われているが、その状況は信念や意欲によって支えられているものではない。表現活動に自然に入っていくための環境設定や心の状況を、先に作っていかなければならないのである。更に、活動に入っても精神的、身体的な不安感、疲れなどを克服して、表現活動を保つためにも、共感し、支援していく心配り、援助の手立てを絶やさぬようにしなければならないのである。
では、造形活動を行う際に私たち保育者が重要視しなければならない「導入」について述べていく。
導入とは、幼児が造形活動を行う時の動機づけとも言うことができる。これは、指導の過程の中でも、その造形活動の成功を左右するもので、そ
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