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学習指導と生徒指導 この課題に取り組むにあたり、自分自身の学生時代の事を考えてみた。 ... 「学習指導と生徒指導」受けている側には全く違いのわ
【進路指導と職業指導 】 進学を希望する者の多い学校 高校 年次 :職業研究、将来何になりたいかといった生き方指導 1 高校 年次 :なりたい自分を実現するために必要な学問や学部
944 生徒指導・進路指導論 設問→キャリア教育の中核をなす学校進路指導の意義・目的、それを達成するために実践する指導(活動)の領域、及び進路<
生徒指導と生活指導の違い、およびそれが「問題行動」の対処にどう関わってくるか 生徒指導と生活指導の違いはなんだろうか? ... 大きくいえば、生
生徒指導の理念 生徒指導は一人ひとりの児.. ... 生徒指導論レポート 生徒指導の目的 生徒指導は、すべての
1、一斉指導 クラス全員に共通の指導を行う場合に、労力と時間の節約に効果的であるのが、この一斉指導である。 ... 2、小集団指導 ①班別
中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か。また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。 ... 前者は、生徒指導や進
生徒指導の本来の目的は、生徒一人一人をしっかり理解し、.. ... 人間は職業生活を営むことで社会貢献をすることが最終的な関心事であるために、初期の生徒指導は職業指導が中心であ
すべての児童生徒の成長を促すためには、学校 の教育活動全体を通し、全教員 が協力し生徒指導を行えるよう 、 生徒指導の体制、組織運営が必要不可欠である。 ... 基本原理としては「全教職員の一致協力と役割分担」「...
教育実習において、教科指導と生徒指導の関係について感じたこと 教科指導にせよ生徒指導にせよ、教師には肯定的(親和的)メッセージと統制的メッ
教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。 学校の教育活動は、教科指導と教科外指導と
S0533生徒指導・進路指導の研究リポート課題 『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。』 ... 本資料の