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表現で検索した結果:303件
※参考文献 「保育内容 造形表現の指導 第二版」村内哲二著 発行/建泉社(平成11年) ... 【レポート課題】 ①テキスト内の「子どもの造形表現能力の発達」(第4章)について700字程度に大意要約し、掲載されている図版に対しての感想を300時程度で述べよ。...
造形表現というのは、具体的なものとして表現されるわけであるからそこにはさまざまな材料、用具が存在するのは当然のことである。 ... 表現2 2単位目 1、テキスト内の「材料・用具の種類と扱い方」(第7章)について。1000字程度に大意要約せよ。 ...
2、音楽的表現と他の領域との関連について、具体例を挙げて考察せよ。 ※参考文献 「幼児の音楽と表現」下田和男・西村政一著 発行/建泉社(平成9年)
リズム重点を置いた活動を通して、基礎的な表現の能力を育て、音楽表現の楽しさに気付くようにする。 音楽の楽しさを感じ取って聴き、様々な音楽に親しむようにする。 である。
一つの図式表現であるが、生活意欲が高まってくると、見たこと、知っていることを紙の上にクレヨンや鉛筆類で表現しようとする。 ... 生後一年、二年までの子どもに、何らかものを描く用具を与えると、何か表現しようとする衝動を起こす。そこで、クレヨンか鉛筆と白い画用紙を用意すると、精一杯なぐり書きをする。...
過去形表現を主にして綴っていく文章は、文章表現の基礎となる。 ●第二指導段階 具体的総合的説明形表現形体の文章表現の指導段階。 ...
子どもの絵は、見たこと、知っていること、体験したこと、空想など、何でも絵に表現する能力を持っている。しかし、取り上げる題材は子どもらしいということに結びついて、大人の表現する絵と異なるものがある。
第1節 教材観について まず、「やまなし」は宮沢賢治独特の表現が使用され、非常に幻想的な作品である。 ... 「クラムボン」や「イサド」といった造語、独特な擬態語や様々な箇所に存在する比喩表現など宮沢賢治の作品の...
(表現) be動詞の文を用いて、自己紹介・他己紹介ができる。 (表現) be動詞の肯定文・疑問文・否定文の語順が理解できる。 ... (態度) 挨拶・お礼の言葉を感情込めて表現できる。 ...
具体的に褒め、表現活動や表現内容を凝視し一人ひとりの子どもの工夫や試み、がんばり、長所を見つける努力をすることが大切である。中学年では、図式的な表現から写実的表現
これは幼い頃に絵を描くという行為自体がほめられていたのに対し、年を重ねると「何を」「どのように」「表現したか」という作品の出来ばえに関係するからである。 ... 美術とは個性の表現であり、公式のように決まった基準...
また領域内容は、「A表現」と「B鑑賞」とに分けられている。「A表現」については、「表現(1):造形遊び」と「表現(2):絵・立体・工作」との2つ