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授業で検索した結果:1,056件
「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述
生活科の授業では、体験を通して子どもたちが態度や能力や認識を獲得していく。 ... 教師が授業中の活動を支援しながら、子どもたちの育ちを確かに見取ることができれば、子どもたちに確かな学びが育っているといえるのであ...
また、基本構造に基づく社会科授業のあり方について、いくつかの理論にふれつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 ... 社会科授業の大前提は、「認識内容の取得(社会認
情報機器を活用した授業展開をする上で、考慮すべきこと 授業例➡温暖化が与える影響について考えよう(総合的な学習の時間) ≪授業の展開例≫ つかむ段階 10年前と現代の作物の状態を
S0612 生活科概論 佛教大学通信教育課程 生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ...
第1設題 2タイプの授業における設計の比較と留意点、2タイプの授業における評価の比較と留意点、これらすべての要素が満たされている場合は合格とする。 ... また、学習指導設計や評価方法を説明するときは、設計手続き...
私が考える望ましい授業の在り方については、大人になっても覚えており、学習したことを実社会でも活かすことができる授業である。 ... 私の学生時代は、社会科は受験のための授業が多か
「弟/妹」の認知メカニズム ――二つの要素から―― 今回の授業で最も印象深かったことは、「兄弟姉妹」の考え方についてである。 ... 私は幼児教育については今回初めて一端に触れたという門外漢だが、自分が「姉」という立場にあるため、最後の...
の基本形はやはり一斉授業になるが、対する生徒の取り組み方と各先生との歩調のあわせた授業展開を行っていくと、どうしても授業についていけない生徒が増えていくことになる。 ...
②テキストに示されている5つの観点を正確に示し、「生活科の授業をする」ということについて説明しなさい。 「生活科の授業をする」ということについて5つの観点から説明していきたい。 ... ②テキストに示されている5...
①「中学校社会科公民の授業づくりと方法」を読み、感想・意見を述べなさい。また人権を主題 にした授業計画を示しなさい。 ... 「中学校社会科公民の授業づくりと方法」を読み、中学校
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述