資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
意欲で検索した結果:33件
姫路大学通信「教育心理学」の合格済みレポートです。参考程度に。 設題1 子どもが学習意欲をなくしてしまうときの要員として考えられることを、教育心理学の理論や概念から3つとりあげ、それを用いて説明しなさい。また、各要因に対して、子どもの学習意欲を高めるためには、どのようなかかわり...
w0323 社会福祉方法論3 リポート第1設題 評価A 「リポートの組み立て方が非常に分かりやすいものになっている」とコメントを頂きました。 テキスト以外にも、参考文献を記載していますので、リポートを作成される際の参考にして下さい。...
移動のしくみの概要をからだの動きと関連づけながら概要を整理し、心身の機能低下が移動に及ぼす阻害要因と対応方法について自立支援の観点から具体的に論述した内容
実施・結果・評価 看護診断 #2嘔気による貧血や歩行困難、胸腔ドレーン使用による歩行困難、両手指のしびれに関連した転倒・転落リスク状態 10月29日 実施・結果 評 価 ・ 修 正 9:30 10:20 13:00 14:00 <バイタルサイン測定・環境整備> O-P①②③...
食事 嚥下 認知期:意識障害の有無、食べ物の認知、食欲の有無、 視覚、嗅覚、触覚、味覚、聴覚の互換に働きかけることで、唾液や胃酸の分泌が盛んになり、食べるための準備となる。 準備期:口唇の開閉状態(流涎や食べこぼしの有無) 下の動き、咀嚼状態、義歯の状態、唾液の分泌状況、飲み込み...
佛教大学通信教育課程 S0104教育方法学 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、大き...
佛教大学通信教育課程 S0104教育方法学 第二設題レポートです。 『知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に...
佛教大学通信教育課程 S0617社会科教育法 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、大...
精神保健福祉士のレポートです。
佛教大学 S0106 教育社会学 第2設題 のレポートです! (合格済、A判定!) 参考文献:2012・2013年度シラバス 指定テキスト 「教育の比較社会学〔増補版〕」 原清治/山内乾史/杉本均 編著 (学文社) 設題:学力低下とは何かを明らか...
佛教大学通信教育課程 S0106教育社会学 第二設題 レポートです。 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!...
第1設題:生徒が意欲をもち、「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究をふまえた上で、自分の考えるところを述べよ。 【参考文献】 学校教育の心理学 無藤 隆・市川 伸一 学文社 たのしく学べる最近教育心理学 桜井 茂男 図書文化 児童心理 速水 敏...