日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

資料

グループ

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード
全ての種類

個人評価で検索した結果：7件

教育心理学　子どもの「個人差」について

『子どもの「個人差」について述べよ。』 印刷済み 人は皆、それぞれ違った個性を持っている。例えば、背の高い人や低い人、やさしい人や意地悪な人、また、顔つきも違えば考え方も違う。これらの違いを、全てひとまとめにして｢個人差｣という。 個人差は、子どもの発達を考えるときにはとても...

  • 550 販売中
  • 2009/01/07
  • 閲覧(2,729)

教育の方法と技術(１分冊)

個人差に応じる授業とは、児童の個人差に適合するように授業のあり方を変えることである。個人差とは、児童の知能や学力、学習スピード、認知スタイル、学習スタイル、特殊能力、パーソナリティ特性等があり、 一つ一つの特性の全てにわたって、個人の中で一様の発達を遂げているものはない。そのため...

  • 550 販売中
  • 2008/03/18
  • 閲覧(1,408)

教育心理学4_相対_絶対_個人内_評価

本稿では、まず教育評価の機能を述べ、次に相対評価・絶対評価・個人内評価について比較検討する。 杉原一昭(2005)は教育評価の機能を四点挙げている。第一は教師の指導である。教師は適切な指導をするために、学習者の現状を正確に理解する必要がある。指導前は学習のレディネスや前提条件を...

  • 550 販売中
  • 2008/06/28
  • 閲覧(3,981)

ソーシャルワークにおける、記録の目的・重要性・注意事項について論じなさい

社会福祉分野における記録の意義について、概観されていると 思います。

  • 550 販売中
  • 2011/10/20
  • 閲覧(20,606)

相談援助における記録の重要性を述べた上で、記録をとる際に留意すべき点を２つあげて論じてください。

○相談援助における記録の重要性を述べた上で、記録をとる際に留意すべき点を２つあげて論じてください。 相談援助の行程の一つには記録があり、実際の現場においてもかなりの労力が割かれている。記録とは、単に忘却をしないためのメモという役割だけでなく、下記4種類の様な意味をもっているのであ...

  • 550 販売中
  • 2013/10/15
  • 閲覧(1,847)

老人と海

老人と海 本書『老人と海』の具体的内容の解釈から論を展開する以前の枕、換言すれば前提として本テーマに据えられている「敗北」について、個人的な考察を試みたいと思う。 私たちを取り巻く社会では、「敗北」はロマンティシズムと結びつく傾向が強い様に思える。その状態に行き着くには勿論ながら...

  • 550 販売中
  • 2010/11/10
  • 閲覧(1,742)

佛教大学 S0104教育方法学 試験６題ｘ解答

佛教大学通信教育課程 S0104教育方法学 試験対策 ６題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、大き...

  • 550 販売中
  • 2014/05/28
  • 閲覧(5,996)

プレミアム会員資料

「子どもの『個人差』について述べよ。」　A評価

教育心理学4_相対_絶対_個人内_評価

  • 550 販売中
  • 2008/06/28
  • by el

【A評価】教育・学校心理学①（東京福祉大学）「子どもの個人差について述べよ」

  • 550 販売中
  • 2022/06/29
  • by LilyJ

[A評価] 社会・集団・家族心理学（社会・集団）「個人が他者や集団から受ける影響について述べよ」　東京福祉大学

広告
1