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家庭で検索した結果:812件
現代、様々な問題を抱える中、コミュニケーション不足によるいじめや不登校、家庭内暴力、少年非行等の子供による様々な社会問題が起こっている。
道徳の時間の指導との違いについて述べよ ●道徳の時間における「話し合い」の意義と、話し合い活動を行う上での留意点をのべよ ●読み物資料の特性と、資料選択の際に留意すべき点を述べよ ●家庭...
特に、環境的要因は、家庭的要因、学校集団的要因、社会・文化的要因の3つに分けられる。続いてこの3つの要因について述べる。 2.家庭的要因 乳幼児は、人格を持った人間となる素質を持って生まれてくる。 ... 子ど...
中教審は「生きる力」を育成する学校教育のあり方として、「家庭や地域社会との連携を 教科し、開かれた学校としていく」などの6つ方針を提言した。それを受け、文部科学省は以下 の4つの施策を展開した。
子どもの発達段 階、個性に加えて、家庭環境で生活の「常識」の観点が大きくずれる。経済格差なども 表面化する。
「家庭と生活」 家庭生活を支えている家族のことや自分でできることなどについて考え、自分の役割を積極的に果たすとともに、規則正しく健康に気を付けて生活ができるようにする。 ⅲ.
まず道徳教育の目標としては、教育の根本精神に基づき、人間尊重の精神と生命に対する畏敬 の念を家庭、学校、その他の社会における具体的な生活の中に生かすこと。
C 教育的諸問題の例 これらの多くの要因が家庭や地域環境が複雑に絡み合った問題であり、子ども達の生活や考え方に大きく影響を及ぼしている。 ... 近年、我が国の社会構造は、少子高齢化、国際化、情報化、社会全体の高学歴化など、大きく変化しており、都...
幼児の心身の健康を支え、豊かな生活を送るように、保育者は家庭と連体しながら食生活のあり方を考え、援助する必要がある。 ... つまり、幼児の職を営む力を育てていくために、家庭を含めた食生活の中で、幼児の食に関する...
高等学校「家庭総合」学習指導案 平成○年○月○日○校時 1年 3組(男子 ... 生徒観…進学校であり、受験に必要な...
2017年度 佛教大学 S0615 家庭科概論 科目最終試験 設題と解答 佛教大学指定教科書「新版 家庭科概論」佛教大学 大塚眞理子ほか編 P1,8 今日の社会生活の変化と児童の生活実態に即して、小学校...
現代の子ども観 高度経済成長を達成し、「豊かな社会」が出現する一九七〇年代後半から、子どもの生活世界そのものがいちじるしい変化をとげはじめる。都市化、情報化、消費生活化という社会全体の機能的合理化の大波が、大人ばかりでなく、子どもの世界をも呑み込む現象が生まれ、この時期から、学校...