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2011年 人権(同和)教育 S0536 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
明星大学通信教育学部で合格できたレポートです。2単位目は一回で合格出来ましたが、1単位目は一度再提出しています。明星の友達数人も再提出になっていました。なかなか難しくなっているので、気を付けた方がよい科目です。 皆様のお役に立てれば幸いです。1.2単位セット販売です。仕事や教採...
【課題】1、自己の生活全体をテキスト「健康マネージメントBOOK」を用い点検し、その結果について評価を試みる。2、その中で最も必要と思われた事項について改善策をたて、一カ月間実践した結果と評価を行う。実践状況はカレンダーにしてレポートに添付する。3、自己の体験も含め、相手の行動変...
設題:中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。 テキスト:これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A、ミネルヴァ書房、原清治...
聖徳大学 教育方法学 第1課題 第1設題 「あなたは、教育方法学の学習から教職の専門性について、どのように理解できたか論述しなさい。」 評価:A 評価内容:教職の専門性というテーマについて、テキスト等の議論を手がかりに整理して論述されており、その論述内容から教職の専門性に関する...
(1) 看護技術の有限性 科学技術は行為する対象をモノとして捉え、病人自体もモノとしてみなす。たとえば、臓器移植などの高度医療においては、人間をモノとして捉え、「生かす」ことを目的とし、一層の技術開発に使命感を持つ。すなわち、生と死の概念が乏しいものになりがちであり、無限性...
「社会福祉援助活動における倫理について」 社会福祉専門職の専門性には、「知識・心・技術」という3つの要素がある。倫理とは、ここでいう「心」の部分である。 社会福祉専門職に求められる知識とは、次のものである。 ①自らの専門分野に対する深い専門知識。②社会福祉全般に対する幅広い...
50点満点中45点をいただいたレポートです。ご参考までにどうぞ。
はじめに… 貝原益軒 著 「養生訓」(全現代語訳 伊藤友信)読み、せっかくなら自分自身で、貝原益軒の考えが正しいのか?現代には向いているのか?等を体験する事で答えを考えてみたいと思い、中でも入浴に関しての部分に注目する事にした。現代では、毎日入浴をし、身体を清潔に保つ事がいい事...
明星大学 通信教育部 教育学部 教職実践演習 2単位目(PA4030)合格レポートです。 本レポートは難関といえるほど合格が難しいレポートでした。 課題の中で特に「実践的指導力」や「柔軟な指導力」について具体的に述べるよう、実践演習のスクーリング時にアドバイスをいただきました。「...
佛教大学の「生活科教育法」のリポートを掲載します。 シラバスに記載されている指示のもと、全体を4章に分けてまとめました。 テキスト全体を網羅した内容になっています。 参考にしてください。
2011年度佛教大学通信課程,教育方法学第1設題のA判定レポートです。 他の方法も探してみましょうとのコメントでした。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『教育の方法と技術』 佛教大学通信教育部】...