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国語で検索した結果：293件
Ⅰ 中学校学習指導要領、国語における言語活動例「Ｃ読むこと」 国語科の各学年の目標は、各領域に対応して、「Ａ話すこと・聞くこと」「Ｂ書くこと」「Ｃ読むこと」の３項目を示している。
【PB2112初等国語科教育法（書写を含む） 1単位目 合格レポート】 ＜課題＞ 単元名 このニュース、私はこう思う の指導案を作成しましょう。 ... ＜レポート本文＞ 第六学年国語科学習指導案 令和〇年〇...
S0616 国語科教育法 第１設題 国語科授業の計画と評価について述べよ。 ... 参考文献 全国大学国語教育学会：新たな時代を拓く小学校国語科
参考文献「国語教育の新常識：これだけは教えたい国語力」 【タイトル】 適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。 ... 佛教大学 通信教育課程 「国語科概論」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。...
PB2110：初等国語科教育法 （書写を含む。） ... 2.2008年告示の学習指導要領の理念などについて 戦後の国語科は、1947年の小学校学習指導要領国語科偏試案により出発
文化審議会答申「これからの時代に求められる国語力について」平成１６年２月３日の要旨を踏まえ、自分の考えをまとめる。現在、少子高齢化、都市化や国際化、地球環境の変化、情報化など時代の変化が認められる。 ... これらの変化に対応するためには、これま...
第１設題 【国語科授業の計画と評価について述べよ。】 国語科は、読む・書く・話し合う（聞く・話す）力そのものを育てるのが、独自の領域であり、任務・責務である。 ... これら学習の計画性・系統性を踏まえたうえで特...
小学校４年国語の授業実践レポート
思考力や表現力の育成は国語科のみならず、他教科で.. ... 国語科はことばの力を育てることを本務としている。その指導目標である育てるべき力として、以下の四点が挙げられている。 ... 国語<
参考文献 『初等国語科教育法』長谷川清之 （明星大学出版部 ２０１２） 『小学校学習指導要領‐国語編』文部科学省 平成２０年 〈課題〉 『今、どのような指導法が求められているか。 ... 戦後の...
国語科は国語（言語）の習得を目指す教科であり、国語による表現力と理解力とを育成すること、言語感覚の育成が最も基本的な目標である。 ... ４、国語
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