資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
国語で検索した結果:540件
2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方...
私が小学校に入学してから高校を卒業するまでに、国語の授業では作文を書き、社会科の授業では調べたことをまとめて新聞を作成したりした。その文章を書くためには、情報の収集が必要である。
指定テキストでは小学校教員が国語科でなすべきこととして次の四つの事柄が挙げられている。 ... 各章では言語活動を細分化し、指定テキスト、学習指導要領に沿って国語科で育てる資質能力を詳細に書き示していく。 ......
1 / 10 初等国語科教育法1 ① 題 名 第 四 学 年 国 語 科 学 習 指 導 案 平 成 〇 ○ 年 〇 月 〇 日 〇 〇 小 学 校 第 4 学 年 計 〇 〇 名 指 導 者 ... 2 / 10 初等...
また、本リポートは、国語教育プロジェクト編著『原色シグマ新国語便覧 ビジュアル資料〔増補3訂版〕』(文英堂,2017)の内容をまとめたものである。 ... 表記はすべて漢字であるが、序文は純粋な観文体、本文...
明星大学通信教育学部で一回目で合格できたレポートです。皆様のお役に立てれば幸いです。1.2単位セット販売です。仕事や教採対策でお忙しいと思います。レポート張ってください!(4月前に資料を一斉削除する可能性がありますので、他の人とかぶりにくいと思います。)...
小学部の各教科は、生活、国語、算数、音楽、図画工作、体育であり、中学部は国語、社会、数学、理科、音楽、美術、保健体育、職業・家庭であり、外国語を加える事ができる。
そのため、学習者の国語力の実態をすべて把握することは難しくなっている。そこで学習者の実態を把握するために、学習者の国語学力、学習者の国語学力の様相、学習者の国語<
参考文献は、『指定テキスト』『学習指導要領解説編』『国語科の教科書』の 3 つを使用 しています。 ... 参考文献は、『指定テキスト』『学習指導要領解説編』『インターネットで閲覧可能 な資料』『国語科の教科書』の 4 つを使用しています。...
「国語力」とは、すなわち、適切な言語運用を可能とする能力のことである。この「国語力」は、「基盤的言語力」、「文脈的言語力」、「主体的関与」の三つの要素に分けて考えることができる。
佛教大学、S0616国語科教育法の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 ... 第1設題 1)テキストの内容を踏まえ、国語科授業の計画と評価...
②ウルハシ(潤)の義《日本釈名・天朝墨談・和訓栞・槙のいた屋・国語溯原=大矢透・国語の語根とその分類=大島正健》。③ウラクハシの約《万葉考別記・隣晤言・言元梯・菊池俗言考》。 ... ⑤『蔚』の別音Uに、ハシとい...