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人間で検索した結果:510件
さらに人間の心理の働きには、思考機能、感情機能、感覚機能、直覚機能の四つの.. ... まず、ユングは「タイプ論」と題して人間の持っている基本的な機構を分類し、それに続いてリ-ドはユングの説を緩用して、芸術の諸流...
児童・生徒の個性・能力をあるがままに受け入れ、お互いに信頼し合える人間関係を築く努力が必要である。 ... そのためには、まず、教師は教育効果を高める為に、児童・生徒との間に、良好な人間関係を(信頼関係)を作らなければならない。 ...
教育について、人間が生まれつき持っている能力を重視する説と、環境が人間に影響することを重視する説との2つに分けることができる。 ... 人間が生まれつき持っている能力を重視する説の提唱者として代表されるのが、スイスのペスタローチである。...
『「生きる力」とは、変化の激しい社会においていかなる場面でも他人と協調しつつ自律的に社会世界を送れるようになるために必要な、人間としての実践的な力であり、豊かな人間性を重要な要素とする。 ... したがって、道徳...
「どうも人間が猿から出来たなんぞと思っていられると困るからな」と言う父に対して、秀麿はぎくりとする。とは言っても、実際に両者の思想が対立する場面はない。 ... 「そうして見ると、人間の智識、学問はさて置き、宗教...
つまり、人間の「意識」「心」「記憶」は、海馬回でつながっていて、それぞれが連動しながら機能していると考えることができるのです。 ... 人間の「心」と呼ばれるものは、このとき発生しているのであり、具体的には、脳の...
これには、人間は、ある一定の期間だけ学ぶのではなく、生涯にわたって自らの能力を向上させ、発展させていく可能性を持っているとする。 ... 人間誰もが生涯を通じて、学ぶことによって自分自身のスキル、知識を高めること...
今日の教師には、学校現場において、子どもたちが生きる力を育むことができるよう、教師があらゆる課題に対応し、豊かな人間性と社会性を兼ね備えた者でなければならない。
でも、人間の場合だったら、い.. ... ここで疑問を抱いているのが、人間にとって誰でもできること極めて簡単なことでも完成できないものは何で人工知能と呼ばれている。例えば、人工知能がレストランでカレーを注文したとき、地震が突然起こった。...
福沢諭吉は人間の自由平等と独立に基づいた啓蒙思想家であり、この『学問のすすめ』に彼の思想が強く表されている。 ... 同書を通してすべての人間は平等に学問を受けるべきだと訴えた彼自身は江戸時代の門閥制度の下で、下級武士の生まれであるが故に才能があっても生かされなかった生い立ちがある。...
環境が人間を生かし、環境が人間を育てるのである。 ... このことから、人間は学習設備を持って生まれて来、それを用い誕生後に急速な学習を行うことが分かる。 人
今日では、学校の先生をはじめ、人間に接する立場にある人にとってカウンセリングと言うべき能力・態度が不可欠な時代になってきた。